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A Guide for Game-Design-Based Gamification

A Guide for Game-Design-Based Gamification Francisco J. Gallego-Durán, Carlos J. Villagrá-Arnedo, Rosana Satorre-Cuerda, Patricia Compañ-Rosique, Rafael Molina-Carmona and Faraón Llorens-Largo Informatics ISSN: 2227-9709 Special Issue “Gamification and Advanced Technology to Enhance Motivation in Education” Volume 6, issue 4 2019 https://www.mdpi.com/2227-9709/6/4/49 Abstract Many researchers consider Gamification as a powerful way to improve education. Many studies show […]

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La Inteligencia Artificial en el sector de la educación: retos y amenazas

La Inteligencia Artificial en el sector de la educación: retos y amenazas Rafael Molina Carmona Profesor de Inteligencia Artificial de la Universidad de Alicante Cátedra Santander-UA de Transformación Digital Expocampus 2019 XIII Conferencia sobre eLearning y TIC en educación Últimas tecnologías emergentes y su impacto global Viernes, 25 de octubre de 2019 Auditorio de Casa […]

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Herramienta de visualización de la calidad de un sistema b-learning

Herramienta de visualización de la calidad de un sistema b-learning Gina Mejía-Madrid, Faraón Llorens-Largo, Rafael Molina-Carmona CINAIC 2019 (Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación) http://cinaic.net Resumen La gran mayoría de universidades están desarrollando o han desarrollado ya proyectos de aprendizaje basado en las Tecnologías de la Información y la Comunicación, bien para docencia exclusivamente […]

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Modelos educativos flexibles – CINAIC2019

¿Cómo pueden responder las universidades a los retos derivados de la transformación digital? Modelos educativos flexibles Faraón Llorens Conferencia clausura CINAIC 2019 (Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación) http://cinaic.net Presentación Modelos Educativos Flexibles CINAIC2019 from Faraón Llorens Vídeo Foto

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Modelos educativos flexibles

¿Cómo pueden responder las universidades a los retos derivados de la transformación digital? Modelos educativos flexibles Faraón Llorens Largo Cátedra Santander-UA de Transformación Digital Universidad de Alicante Alicante (España) 13 de agosto de 2019 Centro de Estudios de futuro, monitoreo y cambio social Universidad Militar Nueva Granada Bogotá (Colombia) Resumen La ponencia pretende ser el […]

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Four-Dimensional Learning, a Response to Social Responsibility in Learning

Four-Dimensional Learning, a Response to Social Responsibility in Learning Rafael Molina-Carmona, Pilar Arques-Corrales, and Faraón Llorens-Largo 21th International Conference on Human-Computer Interaction (HCII 2019) Orlando, Florida, USA 26-31 July 2019 6th International Conference on Learning and Collaboration Technologies (LCT 2019). https://doi.org/10.1007/978-3-030-21814-0_14 Abstract Corporate Social Responsibility can be considered as the integration in an organisation of […]

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Las tecnologías en la educación: características deseables, ¿efectos perversos?

Las tecnologías en la educación: características deseables, ¿efectos perversos? Faraón Llorens 26 de junio de 2019 IX Jornadas eMadrid sobre “Tecnología educativa con un toque humano”. 26 y 27 de junio de 2019 Campus Puerta de Toledo Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) www.emadridnet.org/index.php/es/eventos2/1117-ix-jornadas-emadrid-sobre-tecnologias-educativas-con-un-toque-mas-humano Resumen Conforme las tecnologías de la información y la comunicación han […]

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Models educatius flexibles

Models Educatius Flexibles Faraón Llorens Com respon la universitat als reptes actuals? Models i propostes X Simposi CIDUI 2019 Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (www.cidui.org) 16 de maig de 2019 Campus Poblenou – Universitat Pompeu Fabra Presentación: Models Educatius Flexibles – CIDUI2019 from Faraón Llorens Video: Resumen: La ponència pretén ser el punt […]

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Innovative Trends in Flipped Teaching and Adaptive Learning

Innovative Trends in Flipped Teaching and Adaptive Learning María Luisa Sein-Echaluce, Ángel Fidalgo-Blanco and Francisco José García-Peñalvo IGI Global www.igi-global.com/book/innovative-trends-flipped-teaching-adaptive/214901 Understanding new educational innovations is essential for the improvement of the training and learning process. In order to effectively implement these new tools in the classroom, teachers and trainers need access to real-life cases in […]

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CINAIC 2019 – Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad (llamada participación)

CINAIC 2019 – V Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad Madrid, del 9 al 11 de octubre de 2019 www.cinaic.com La quinta edición de CINAIC se celebrará del 9 al 11 de Octubre de 2019 en Madrid. La organización del congreso corre a cargo de la Universidad Politécnica de Madrid, la Universidad de Zaragoza, […]

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