Premio FIUM a AENUI
La Facultad de Informática de la Universidad de Murcia ha otorgado en este año 2016 su premio anual en reconocimiento a la cooperación de personas y organizaciones en la consecución de los fines académicos, científicos y sociales dentro del ámbito de la informática, FIUM 2016, a AENUI (Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática). Hoy […]
Gamificación del proceso de aprendizaje: lecciones aprendidas
Gamificación del proceso de aprendizaje: lecciones aprendidas Faraón Llorens-Largo, Francisco J. Gallego-Durán, Carlos J. Villagrá-Arnedo, Patricia Compañ-Rosique, Rosana Satorre-Cuerda, Rafael Molina-Carmona VAEP-RITA (Versión Abierta Español-Portugués). Sociedad de Educación del IEEE. Vol. 4, Núm. 1, Mar. 2016 Abstract Although several definitions of gamification can be found in the literature, they all have in common certain aspects: […]
Solving the CIO’s Disruption Dilemma — the Blended IT Strategy
Solving the CIO’s Disruption Dilemma — the Blended IT Strategy The Economist Intelligence Unit April 20, 2016 http://businessvalueexchange.com http://businessvalueexchange.com/blog/2016/04/20/solving-cios-disruption-dilemma-blended-strategy The CIO, who is on the front line of digital disruption, faces a digital dilemma. First, disruption creates an urgent pressure for transformation. Long-established firms are being “Ubered” and “Amazoned”. Insurgents may be taking market share […]
Guía para el profesor novel
Guía para el profesor novel (v 1.0) Cernuda del Río, Agustín; Llorens Largo, Faraón; Miró Julià, Joe; Satorre Cuerda, Rosana; y Valero García, Miguel Editorial Marfil, 2005. ISBN 84-268-1243-0, 49 páginas. http://hdl.handle.net/10045/55285 Retomo hoy esta publicación de 2005 como homenaje a José Miró Nicolau. Ayer lo propose como lectura en la asignatura “Innovación e Investigación […]
Conclusiones de un trabajo académico a ritmo de hip-hop
Ayer tuvieron lugar las presentaciones de los trabajos finales de la asignatura “Escenarios Tecnológicos de las Organizaciones” (ETO), del Grado en Ingeniería Informática de la Universidad de Alicante. Guillermo Rodriguez (Arkano) Cuando a la finalización de la expsosición de su trabajo, le pedí al estudiante Guillermo Rodriguez que presentara las conclusiones al ritmo de hip-hop, […]
UNIVERSITIC 2015 (infographic)
This infographic can be downloaded from http://hdl.handle.net/10045/54169
Transformación digital: TI para NO informáticos
Acaban de presentarse los Cursos de Verano de la Universidad de Alicante 2016. En este marco se oferta el curso “Transformación digital: tecnologías de la información para NO informáticos” organizado por la Cátedra Santander-UA de Transformación Digital en colaboración con la Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática (AENUI), la Conferencia de Directores y Decanos […]
LudifyME: An adaptive learning model based on gamification
LudifyME: An adaptive learning model based on gamification F. Llorens-Largo, C.J. Villagrá-Arnedo, F.J. Gallego-Durán, R. Satorre-Cuerda, P. Compañ-Rosique, R. Molina-Carmona Universitat d’Alacant, Alicante, Spain En: Formative Assessment, Learning Data Analytics and Gamification. In ICT Education Santi Caballé and Robert Clarisó (ed.) Academic Press – Elsevier www.elsevier.com A huge progress is taking place in information technologies […]
Eco-Lab CINAIC 2016
En CINAIC (Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad) no sólo hablamos de innovación, si no que queremos innovar en la forma de hacerlo. En ese sentido, estamos organizando Eco-Lab, una iniciativa que combina mesas redondas y ecosistemas de aprendizaje, que tendrá lugar el martes 21 de junio a las 10:30 h. Espero que nos […]
Leveraging information for high level-of- abstraction organizational processes
Leveraging information for high level-of- abstraction organizational processes J.L. Dalmau-Espert, F. Llorens-Largo, P. Compañ-Rosique, R. Satorre-Cuerda, R. Molina-Carmona Departamento de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial Universidad de Alicante Big Data 2016 Alicante, 3-5 May 2016 http://www.wessex.ac.uk/conferences/2016/big-data-2016 Organisers Wessex Institute, UK University Miguel Hernandez, Spain University of Alicante, Spain Abstract Nowadays, Big Data techniques […]