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Yearly Archives: 2026
Currículum y competencias ante la IA
Currículum y competencias ante la IA RNE – Espacio iberoamericano 19/02/2026 La llegada de la IA a las aulas y a los sistemas universitarios no se reduce a nuevas herramientas: implica decisiones sobre normas, prácticas y la organización institucional. A partir del informe de la OEI “La llegada de la IA a la educación superior […]
La llegada de la IA a la educación superior en Iberoamérica
La llegada de la IA a la educación superior en Iberoamérica Considerando el avance de la Inteligencia Artificial y su impacto en la educación superior, la OEI ha apostado por llevar a cabo, de la mano del investigador Axel Rivas, el informe “La llegada de la IA a la educación superior en Iberoamérica: Un mapa […]
Las estrategias universitarias frente a la IA
Las estrategias universitarias frente a la IA RNE – Espacio iberoamericano 17/02/2026 La OEI publicó el informe “La llegada de la IA a la educación superior en Iberoamérica: un mapa para diseñar estrategias institucionales”, un documento que organiza el debate sobre cómo la inteligencia artificial, en especial la generativa, está entrando en las universidades de […]
Redes sociales y ciudadanía digital: prohibir no es una buena solución, pero, por favor, ¡hagamos algo!
Redes sociales y ciudadanía digital: ¡hagamos algo! Prohibir no es una buena solución, pero tampoco la inacciónUniverSÍdad (www.universidadsi.es)Faraón Llorens17/02/2026 El anuncio del presidente del Gobierno sobre la prohibición del acceso a las redes sociales a los menores de 16 años me sorprendió en el lugar más adecuado para reflexionar sobre ello: el EdTech Congress Barcelona […]
Primitivos de una nueva era
Primitivos de una nueva era.Cómo nos hemos convertido en Homo digitalisJoaquín RodríguezTusquets Editores (http://tusquetseditores.com) https://www.planetadelibros.com/libro-primitivos-de-una-nueva-era/290739 Frases entresacadas e ideas interesantes que puedo utilizar: (Página 88) “A lo largo de la historia de las formas de transmisión del conocimiento y de las diversas tecnologías utilizadas, parecerá expresarse siempre la misma ambivalencia: aquello que sirve para que […]
Platón contra las máquinas
Platón contra las máquina.La tecnología y sus enemigos desde la escritura hasta la inteligencia artificialMarcos AlonsoAlianza editorial (https://alianzaeditorial.es) https://alianzaeditorial.es/libro/alianza-ensayo/platon-contra-las-maquinas-marcos-alonso-fernandez-9791370091293/ Frases entresacadas e ideas interesantes que puedo utilizar: (Página 20) “un tema recurrente ha sido el cuestionamiento de si la inteligencia artificial es realmente inteligente. Mas, al proceder de este modo, la pregunta decisiva podría haber […]
Redes vacías
Redes vacíasTecnología catastrófica y el fin de la democraciaCésar RenduelesEditorial anagrama (https://anagrama-ed.es)Nuevos cuadernos anagrama, volumen 102 https://www.anagrama-ed.es/libro/nuevos-cuadernos-anagrama/redes-vacias/9788433948991/NCA_102 Frases entresacadas e ideas interesantes que puedo utilizar: (Página 12) “Pero, ¿qué pensábamos exactamente que iba a pasar al poner en contacto en un espacio digital anónimo a individuos sin un proyecto de vida en común ni herramientas […]
¿A dónde lleva la inteligencia artificial a las universidades?
¿A dónde lleva la inteligencia artificial a las universidades? Edtech Congress Barcelona 2026 Reimaginar la educación y la formación en la era de la inteligencia artificial https://www.edtechcongressbcn.com Fira Barcelona 4-5 febrero 2026 Mesa redonda:Faraón Llorens, profesor de Informática e Inteligencia Artificial en la Universidad de AlicanteBaptista Borrell, director de Educación en Seidor yPablo Rivarola, Vicerrector […]
Reinventar la enseñanza universitaria desde la práctica docente
Reinventar la enseñanza universitaria desde la práctica docente Faraón Llorens Largo (Universidad de Alicante) Ángel Fidalgo Blanco (Universidad Politécnica de Madrid) Cuadernos de Pedagogía, Nº 571, Enero 2026 https://www.cuadernosdepedagogia.com Resumen / Abstract La transformación docente requiere integrar innovación pedagógica y tecnológica bajo una visión institucional compartida. Las metodologías activas y la digitalización deben avanzar de […]
La inteligencia artificial como reto educativo actual
La inteligencia artificial como reto educativo actualCarlos Novella-García (editor)Tirant Humanidades (https://www.tirant.es) https://editorial.tirant.com/es/libro/la-inteligencia-artificial-como-reto-educativo-actual-carlos-novella-garcia-9788410815865 Capítulo 1Hic sunt dracones. ¿Nos quedaremos paralizados ante la IA o exploraremos estos nuevos territorios educativos?Faraón Llorens Largo 1. Introducción Los mapas medievales marcaban con la frase hic sunt dracones (aquí hay dragones) los territorios inexplorados, aquellos donde acechaba lo desconocido y el […]