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Category Archives: reflexiones
Transformación Digital e IA para el Aseguramiento de la Calidad
Transformación Digital e IA para el Aseguramiento de la Calidad Entrevista a Faraón Llorens (Universidad de Alicante, España) CINDA (Centro Interuniversitario de Desarrollo) https://cinda.cl “En mi opinión, los principales riesgos son la dependencia excesiva de la tecnología, la influencia cultural de los modelos de lenguaje derivada de sus datos de entrenamiento, la privacidad y seguridad […]
Mi experiencia con la IA generativa en mis clases de lógica: útil pero no fiable
Mi experiencia con la IA generativa en mis clases de lógica: útil pero no fiable Faraón Llorens Largo, Universidad de Alicante. La Inteligencia Artificial y su aplicación en la práctica profesional Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias de Alicante Docentes y Profesionales de la Cultura www.cdlalicante.org Boletín Edición […]
IA generativa en educación: Tampoco era para tanto … ¿o sí?
IA generativa en educación: Tampoco era para tanto … ¿o sí?Faraón Llorens LargoDidacticae. Revista de Investigación en Didácticas Específicas, nº 16 (2024), páginas 1-4https://doi.org/10.1344/did.47814 https://revistes.ub.edu/index.php/didacticae/article/view/47814 Parece que las aguas han vuelto a su cauce. La gran ola que levantó la inteligencia artificial generativa hace casi dos años ha comenzado a debilitarse. La pregunta que podemos […]
Futuro Educativo: Innovación Docente Universitaria
Mesa RedondaFuturo Educativo: Innovación Docente Universitaria Creando caminos hacia un mañana transformadorFaraón Llorens Largo, Universidad de Alicante.Maria Asunción Martínez Mayoral, Universidad Miguel Hernández de Elche.Antonio Fernández Coca, Universitat de les Illes Balears. 8 de octubre de 2024 Lugar: Salón de Actos del Aulario IICongreso Internacional sobre Aprendizaje y Nuevas Vías de Innovación (CANVIES 2024)https://web.ua.es/canvies2024 https://web.ua.es/es/canvies2024/programa.html
Safe AI in Education Manifesto
Safe AI in Education Manifesto http://manifesto.safeaieducation.org PreambleIn the rapidly evolving landscape of education, Artificial Intelligence (AI) holds great promise to enhance learning experiences, streamline administrative tasks, and support both students and educators. However, with these advancements come significant responsibilities. The Safe AI in Education Manifesto establishes the foundational principles that ensure AI is deployed in […]
¿Deberíamos revisar el alcance del término inteligencia?
¿Deberíamos revisar el alcance del término inteligencia? (I)UniverSÍdad (www.universidadsi.es)Faraón Llorens06/06/2024 ¿Deberíamos revisar el alcance del término inteligencia? (II)UniverSÍdad (www.universidadsi.es)Faraón Llorens07/06/2024 El 8 y 9 de mayo tuvo lugar en Madrid, en la Universidad Camilo José Cela, el Global Education Forum, que en esta ocasión tenía por título EducAItion. Shaping the Future, Keeping Us Human. La […]
IA o AI, esta es la cuestión
IA o AI, esta es la cuestiónFaraón Llorens LargoPodium: revista iberoamericana de educación e innovación para la productividad.https://oei.int/colecciones/revista-podiumInstituto Iberoamericano para la Educación y la ProductividadOrganización de Estados Iberoamericanos (OEI) Nº 12, junio de 2024Iberoamérica 4.0: innovación y productividad en la era de la inteligencia artificialhttps://oei.int/publicaciones/podium-revista-iberoamericana-de-educacion-e-innovacion-para-la-productividad-n-12-junio-de-2024Página 12 Acceso al pdf completo ReflexiónLa frase To be, or […]
MANIAC
MANIAC Benjamín Labatut Editorial ANAGRAMA https://www.anagrama-ed.es/libro/narrativas-hispanicas/maniac/9788433911001/NH_723 Frases entresacadas e ideas interesantes que puedo utilizar: (Página 115) “Al combinar las ideas de Gödel y von Neumann, el resultado desafiaba la lógica. Desde entonces hasta la eternidad, los matemáticos tendrían que elegir entre dos escenarios: o se resignaban a convivir con paradojas y contradicciones, o debían aceptar […]
La inteligencia artificial en el gobierno universitario
La inteligencia artificial en el gobierno universitario UniverSÍdad (www.universidadsi.es) Faraón Llorens y Francisco J. García Peñalvo 05/12/2023 Llevamos un año en el que la inteligencia artificial (IA) ha saltado al debate público debido al lanzamiento el último día de noviembre de 2022 de ChatGPT, que ha roto todos los récords de penetración. Y las universidades, […]
CEEC-Planner
Hoy se ha presentado en la Feria Internacional del Libro de Guadalajara (FIL), en el Foro Las TIC en las IES, la publicación CEEC-PLANNER, Herramienta para el diseño de planes de continuidad educativa para emergencias y crisis. Guía práctica, que he tenido el honor de prologar. ¡Enhorabuena a las autoras! Gracias a ANUIES-TIC y CUDI […]