El futuro académico desde una nueva realidad
El futuro académico desde una nueva realidad Faraón Llorens 24 de septiembre de 2020 Jornada RENATA – ASCUN Construyendo nuevas visiones a través de la educación y la investigación RENATA Colombia (Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada) ASCUN (Asociación Colombiana de Universidades) Más información: https://www.ascun.org.co/noticias/detalle/se-realizo-la-jornada-renata-ascun-construyendo-nuevas-visiones-a-traves-de-la-educacion-y-la-investigacion Grabación en directo del webinar (3:44:05): Mi intervención entre el […]
Resolución premios TFG, TFM y Tesis Doctorales sobre Transformación Digital 2020
Reunido el tribunal de los Premios a Trabajos Fin de Grado (TFG), Máster (TFM) y Tesis Doctorales de la Cátedra Santander-UA de Transformación Digital de la Universidad de Alicante, compuesto por Esther Algarra Prats (Secretaria General de la Universidad de Alicante), Joaquín Molina Moreno (Responsable Instituciones Alicante del Banco de Santander), Ángeles Sirvent Ramos (Directora […]
Game Design: Reflexión sobre la toma de decisiones durante el desarrollo de un videojuego
Game Design: Reflexión sobre la toma de decisiones durante el desarrollo de un videojuego Juan Manuel Ruiz Culiáñez Tutor: Faraón Llorens Largo Trabajo Fin de Grado en Ingeniería Multimedia Escuela Politécnica Superior Universidad de Alicante Septiembre de 2020 Documento completo en RUA: en pdf Resumen: Este documento corresponde con el Trabajo de Fin de Grado […]
De digitalizar lo diseñado a diseñar para lo digital
De digitalizar lo diseñado a diseñar para lo digital Faraón Llorens 18 de diciembre de 2020 Ciclo de charlas Metodologías para el nuevo entorno digital Actividades de Formación de Profesorado Universidad de Almería
Transformaciones educativas hacia la cultura digital
MetaMORFÉ Transformaciones educativas hacia la cultura digital Panel Académico UNIMINUTO (Corporación Universitaria Minuto de Dios) www.uniminuto.edu 7 de septiembre de 2020 Dra. Marelen Castillo Torres, Vicerrectora General Académica UNIMINUTO (moderadora) Dr. Faraón Llorens Largo, Universidad de Alicante (España) Dra. Mariana Maggio, Microsoft (México) Dr. Juan Pablo Salazar, Asesor Dirección de Gobierno Digital (Colombia) Dr. Saúl […]
Reflexiones sobre el conocimiento
La maldición del conocimiento “Consiste en que entre más sabes acerca de algún tema, es más difícil para ti imaginarte lo que es no tener ese conocimiento. Es difícil ponerte dentro de la mentalidad de tu audiencia.” Chip y Dan Heath, sacado de Presentación Zen de Garr Reynolds. La paradoja del conocimiento “Esta es la […]
21 lecciones para el siglo XXI
21 lecciones para el siglo XXI Yuval Noah Harari Debolsillo (www.editorialdebate.com) hhttps://www.megustaleer.com/libros/21-lecciones-para-el-siglo-xxi/MES-099812 Enlaces de interés: Sitio web de Yuval Noah Harari: www.ynharari.com. Charlas TED de Yuval Noah Harari: https://www.ted.com/speakers/yuval_noah_harari. Frases entresacadas e ideas interesantes que puedo utilizar: No he puesto ninguna ya que todo el libro debería ser resaltado. (Páginas 285-294) Por mis intereses, el […]
Mejor investigación para llegar más lejos
Mejor investigación para llegar más lejos UniverSÍdad (www.universidadsi.es) Antonio Bahamonde, Faraón Llorens, Juan Manuel Dodero, Inmaculada García, Nicolás Pérez de la Blanca, Francisco Tirado, Antonio Vallecillo, Antonio Ruiz Cortés y Francisco J. Quiles 05/08/2020 La investigación científica es básica en cualquier sociedad avanzada. En España la investigación se canaliza mayoritariamente a través de las Universidades […]
Transformación digital en la educación superior dominicana
Transformación digital en la educación superior dominicana. Lecciones aprendidas a nivel nacional e internacional Instituto Tecnológico de Las Américas (ITLA) 20 aniversario Presentación: Transformación digital en la educación superior dominicana. Lecciones aprendidas a nivel nacional e internacional from Faraón Llorens Grabación en directo (1:21:15):
Aprendizaje basado en proyectos grandes: experiencia y lecciones aprendidas
Aprendizaje basado en proyectos grandes: experiencia y lecciones aprendidas Carlos Villagrá, Rafael Molina, Faraón Llorens y Francisco J. Gallego Colección: Cuadernos de Docencia Universitaria, Número 41 Editorial: IDP/ICE de la Universitat de Barcelona y Ediciones Octaedro 2020 Descarga: http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/169619 https://octaedro.com/libro/aprendizaje-basado-en-proyectos-grandes-experiencia-y-lecciones-aprendidas Resumen El aprendizaje basado en proyectos (ABP) es un modelo de enseñanza-aprendizaje donde los contenidos […]