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Tag Archives: aprendizaje
Enseñando a pensar
Enseñando a pensar. El método revolucionario de aprender con casos reales. Roger Schank Erasmus Ediciones http://www.erasmusediciones.com/default.asp?pag=libro&idprojecte=102 Enlaces de interés: Página personal de Roger Schank: www.rogerschank.com Frases entresacadas e ideas interesantes que puedo utilizar: (Página 241) “Hasta que las materias no dejen de ser la base de la estructura universitaria, seguirá habiendo un gran problema en […]
Measuring the difficulty of activities for adaptive learning
Measuring the difficulty of activities for adaptive learning Francisco J. Gallego-Durán, Rafael Molina-Carmona, Faraón Llorens-Largo, Universal Access in the Information Society First Online: 13 July 2017 Abstract An effective adaptive learning system would theoretically maintain learners in a permanent state of flow. In this state, learners are completely focused on activities. To attain this state, […]
Improving the expressiveness of black-box models for predicting student performance
Improving the expressiveness of black-box models for predicting student performance Carlos J. Villagrá-Arnedo, Francisco J. Gallego-Durán, Faraón Llorens-Largo, Patricia Compañ-Rosique, Rosana Satorre-Cuerda, Rafael Molina-Carmona Computers in Human Behavior Volume 72, July 2017, Pages 621–631 http://doi.org/10.1016/j.chb.2016.09.001 Abstract Early prediction systems of student performance can be very useful to guide student learning. For a prediction model to […]
Reflexiones sobre el actual sistema educativo basado en la calificación
Quien me iba a decir que en uno de los libros de divulgación que leo por entretenimiento y cultura general (Homo Deus) iba a encontrar la mejor argumentación para el origen del principal y gran problema del sistema educativo. Voy a entresacar solo algunas líneas, ya que está en varias páginas. Además, el sistema educativo […]
Políticas de Innovación Educativa
Taller Políticas de Innovación Educativa Dirección de Innovación Educativa Universidad Nacional Autónoma de Honduras 14 de diciembre de 2016 Faraón Llorens Largo Cátedra Santander-UA de Transformación Digital Universidad de Alicante Acceso al documento en RUA (hdl.handle.net/10045/60921)
Performance measures for peer assessment
Performance measures for peer assessment Rafael Molina-Carmona, Rosana Satorre-Cuerda, Patricia Compañ-Rosique, Faraón Llorens-Largo Universidad de Alicante Fourth International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality (TEEM2016) https://2016.teemconference.eu Salamanca, November 2-4, 2016 Abstract: Peer review is an evaluation strategy increasingly used in educational environments. It has now a central role in the field of teaching, but […]
Innovando a varias velocidades
Innovando a varias velocidades. Cómo articular la innovación docente de los profesores y las instituciones Faraón Llorens Cátedra Santander-UA de Transformación Digital (Universidad de Alicante) Open Day Redes para Innovar http://www.um.es/innovacion/redes-para-la-innovacion 29 de septiembre de 2016 Universidad de Murcia Presentación: Innovando a distintas velocidades from Faraón Llorens Resumen: La innovación educativa en cierto sentido parece […]
Proyecto Mundo 1-1. Estudio sobre el aprendizaje subliminal de mecánicas a través del diseño de niveles en los videojuegos
Proyecto Mundo 1-1. Estudio sobre el aprendizaje subliminal de mecánicas a través del diseño de niveles en los videojuegos Vicente Andrés Quesada Mora Tutores: Faraón Llorens Largo y Francisco J. Gallego Durán Trabajo Fin de Grado en Ingeniería Multimedia Escuela Politécnica Superior Universidad de Alicante Septiembre de 2016 Documento completo en RUA: http://hdl.handle.net/10045/58100 Resumen: El […]
Esbozo para la transformación digital del mundo educativo
Esbozo para la transformación digital del mundo educativo Alberto Real Fernández Tutores: Faraón Llorens Largo y Rafael Molina Carmona Trabajo Fin de Máster Universitario en Ingeniería Informática Escuela Politécnica Superior Universidad de Alicante Septiembre de 2016 Documento completo en RUA: http://hdl.handle.net/10045/58426 Resumen: La sociedad y la tecnología están cambiando hoy día a un ritmo vertiginoso, […]
Innovando a pie de aula
Innovando a pie de aula. Panel: Innovación e Investigación Educativa: el aula como espacio para la innovación e investigación Décimo Congreso de Investigación Científica de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) https://dicyp.unah.edu.hn/10/congreso-de-investigacion-cientifica/ 3 de agosto de 2016 Universidad Nacional Autónoma de Honduras Presentación: Innovando a pie de aula – Faraon Llorens from Faraón Llorens