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¿Podemos considerar la docencia como un fractal?

¿Podemos considerar la docencia como un fractal? Patricia Compañ, Rafael Molina, Rosana Satorre y Faraón Llorens Dpto. Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial Universidad de Alicante XVI Simposio Internacional de Informática Educativa [SIIE 2014] Logroño, del 12 al 14 de noviembre de 2014 Acceso al documento en RUA RESUMEN (ABSTRACT) Este trabajo surge de […]

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Cuándo jugar a videojuegos será tan importante como leer

Cuándo jugar a videojuegos será tan importante como leer ¿Qué mejoras cerebrales experimentamos al jugar con videojuegos? Por Sergio Parra 29 octubre, 2014 Yorokobu http://www.yorokobu.es/videojuegos-leer “… Todo ello, pues, no debería convencernos de que hemos de pasarnos la vida delante de la consola. Es probable que los efectos beneficiosos o perjudiciales específicos vengan determinados por […]

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ABPgame+ 2014-2015: presentaciones hito 0

Presentaciones Hito 0 (Presentación Proyectos ABP) Ingeniería Multimedia, Itinerario Creación y Entretenimiento Digital (videojuegos) Proyecto ABP Curso 2014-2015 Viernes 13 de Octubre de 2014 Salón de Actos de la EPS I a partir de las 15:00 h. Los distintos grupos de ABP realizarán una breve exposición del proyecto (10 minutos), que resuman el documento de […]

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Publicado ReVisión, vol 7, num 3

Acaba de salir el último número (vol. 7 num. 3) de ReVisión, revista de AENUI de Investigación en Docencia Universitaria de la Informática. Este es el número especial dedicado a recoger lo más relevante de las pasadas Jenui. En este número podéis encontrar: La editorial, en el que se hace una reflexión sobre los reglamentos […]

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Campus virtuales: de gestores de contenidos a gestores de metodologías

Campus virtuales: de gestores de contenidos a gestores de metodologías Faraón Llorens Largo RED (Revista de Educación a Distancia). Número 42, 15 de Septiembre de 2014, especial monográfico sobre “Experiencias y tendencias en affordances educativas de campus virtuales universitarios”. En este artículo repasaremos la evolución del uso de las tecnologías de la información en la […]

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Experiencias y tendencias en affordances de campus virtuales universitarios

Experiencias y tendencias en affordances de campus virtuales universitarios RED – Revista de Educación a Distancia Número 42 http://www.um.es/ead/red/42 Presentación: Experiencias y tendencias en affordances de campus virtuales universitarios Miguel Zapata-Ros Comúnmente se acepta que, con una ligera variación, los entornos de gestión del aprendizaje nacieron en 1995 y se generalizaron en 2011. Sin embargo, […]

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Digital Rethinking. Cómo las tecnologías de la información ayudarán a transformar la docencia universitaria (UPV)

Digital Rethinking. Cómo las tecnologías de la información ayudarán a transformar la docencia universitaria Faraón Llorens, Universidad de Alicante Conferencia In-Red. Jornadas de Innovación Educativa y Docencia en Red Universidad Politécnica de Valencia Valencia, 16 julio 2014 Presentación: Digital rethinking. Cómo las tecnologías de la información ayudarán a transformar la docencia universitaria (UPV) from Faraón […]

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Neuroeducación

Neuroeducación. Solo se puede aprender aquello que se ama Francisco Mora Alianza Editorial http://www.alianzaeditorial.es/libro.php?id=2876245&id_col=100508&id_subcol=100510 Enlaces de interés: Blog de Francisco Mora en el Huffington Post Frases entresacadas: (Página 47) “Los niños aprenden de los demás por imitación. Es esta una capacidad emocional innata; de hecho, es quizá el mecanismo social de aprendizaje más poderoso.” (Página […]

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Digital Rethinking (vídeo de la conferencia)

Seminario Bienal “La universidad digital“, 2013/2015 2ª jornada: Las nuevas formas de enseñanza en la universidad digital 5 de junio de 2014 Digital Rethinking Faraón Llorens, profesor de la Universidad de Alicante Vídeo de la conferencia: Presentación y resumen de la conferencia Vídeos de la jornada

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Gamificar una propuesta docente (taller JENUI 2014): en las noticias de TPA

Gamificar una propuesta docente. Diseñando experiencias positivas de aprendizaje F. J. Gallego Durán; R. Molina Carmona; F. Llorens Largo Dpto. Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial Universidad de Alicante XX Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática Oviedo, del 9 al 11 de julio de 2014 Curso-taller, 9 de julio de 2014 de […]

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