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Tag Archives: didáctica
La Educación en la Nueva Normalidad
Foro Internacional: La Educación en la Nueva Normalidad 11 de diciembre de 2020 go.itson.mx/ForoEducativo Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON)
Tras la docencia remota de emergencia, ¿qué quedará?
Tras la docencia remota de emergencia, ¿qué quedará? Faraón Llorens 9 de diciembre de 2020 Programa Congreso de educación, innovación y nueva normalidad (CEINN 2020) 9-10 de diciembre de 2020 http://www.ceinn.andiac.org
La emergencia de la transformación digital en la docencia
La emergencia de la transformación digital en la docencia Marina Vicario y Faraón Llorens 29 de octubre de 2020 https://www.somece.org.mx/2020/10/programa.html XXXIII Simposio Internacional SOMECE (#SOMECE2020) “Movilidad virtual de experiencias educativas” 28-31 de octubre de 2020 SOMECE (Sociedad Mexicana de Computación en la Educación) Grabación en directo (2:06:10): “La emergencia de la transformación digital en la […]
Los procesos de la tecnología educativa en la continuidad académica digital de las IES
Los procesos de la tecnología educativa en la continuidad académica digital de las IES Panel 14 de octubre de 2020 Encuentro ANUIES-TIC 2020 Virtual “LA CONTINUIDAD ACADÉMICA DIGITAL EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR” 14, 15 y 16 de octubre de 2020, México En colaboración con la Universidad Veracruzana Encuentro virtual
De digitalizar lo diseñado a diseñar para lo digital
De digitalizar lo diseñado a diseñar para lo digital Faraón Llorens 15 de julio de 2020 Ciclo de webinars: La nueva realidad docente de la Universidad de Salamanca: lecciones aprendidas y reflexiones Grabación en directo del webinar (1:00:10): Presentación: pdf
La universidad que viene: de la docencia remota de emergencia a la presencialidad adaptada
La universidad que viene: de la ‘docencia remota de emergencia’ a la ‘presencialidad adaptada’ The Conversation (theconversation.com) Fermín Sánchez, David López, Faraón Llorens, José Manuel Badía y María Jesús Marco 18/06/2020 ¿Cómo será la docencia en la universidad el próximo curso? Nadie conoce la respuesta a esta pregunta, aunque se especula mucho sobre ella. Para […]
Declaración de AENUI sobre retos educativos para el curso 2020-2021
Durante el segundo semestre del curso 2019-2020 se ha tenido que transformar la docencia sin previo aviso y sin tiempo para el rediseño. En estas circunstancias, el profesorado ha hecho lo que ha podido o sabido a base de esfuerzo y buena voluntad, en lo que se puede denominar docencia remota de emergencia. Esta experiencia […]
Se acabó el promedio
Se acabó el promedio. Cómo tener éxito en un mundo que valora la uniformidad Todd Rose Harper Collins Español (www.harpercollinsespanol.com) https://harpercollinsespanol.com/libros/libro/9780718087494/se-acabo-el-promedio/ Frases entresacadas e ideas interesantes que puedo utilizar: (Página 73) “Las matemáticas del promedianismo son conocidas como estadística. /…/ Pero para comprender con exactitud a los individuos uno debe volverse a una clase muy […]
JENUI 2020 (XXVI Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática): llamada a la participación
XXVI Edición de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática JENUI 2020 Valencia del 8 al 10 de Julio de 2020 Escola Tècnica Superior d’Enginyeria Universitat de València http://jenui2020.uv.es Llamada a la participación El objetivo de las XXVI Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI 2020), promovidas por la Asociación de […]
Modelos educativos flexibles
¿Cómo pueden responder las universidades a los retos derivados de la transformación digital? Modelos educativos flexibles Faraón Llorens Largo Cátedra Santander-UA de Transformación Digital Universidad de Alicante Alicante (España) 13 de agosto de 2019 Centro de Estudios de futuro, monitoreo y cambio social Universidad Militar Nueva Granada Bogotá (Colombia) Resumen La ponencia pretende ser el […]