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Yearly Archives: 2013
Premio a la Calidad e Innovación Docente (3)
Como me comprometí en la entrada anterior, he transcrito el discurso que medio improvisé en la recogida del premio. No son las palabras exactas, pero sí que se asemeja mucho a lo que dije, y sobretodo sí que es el mensaje que quería trasmitir. No tiene la frescura y la naturalidad del directo, pero gana […]
Un videojuego como sistema predictivo de aprendizaje
Un videojuego como sistema predictivo de aprendizaje Ana Isabel Illanas Vila Dirigida por Faraón Llorens y Rafael Molina Memoria para la obtención del Diploma de Estudios Avanzados Doctorado en Ingeniería Informática y Computación Departamento de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial Universidad de Alicante Julio de 2013 Se puede acceder al documento en RUA […]
Premio a la Calidad e Innovación Docente (2)
Hoy me han hecho entrega del Premio AENUI a la Calidad e Innovación Docente 2013 en el marco de las XIX Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI2013), que se han celebrado en la Universitat Jaume I de Castellón. Aquí dejo cuatro fotografías de recuerdo del mismo. La primera es la foto del premio: […]
Dirección estratégica de la asignatura
Dirección estratégica de (las tecnologías de la información) la asignatura Faraón Llorens Dpto. de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial Universidad de Alicante Simposio-Taller sobre estrategias y herramientas para el aprendizaje y la evaluación XIX Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI 2013). Del 10 al 12 de julio de 2013 Universitat […]
docencia líquida versus docencia procusteana
Ayer en las Jornadas de Redes coincidí en la sesión de ponencias con Joaquín de Juan. Como siempre fue un placer hablar con él, pero está vez ha sido especialmente interesante para mí ya que me ha hecho llegar un artículo de opinión que publicó en el diario Información (12/06/2007) titulado “¿Universidad procusteana vs. multiversidad?”. […]
Estructura narrativa en las presentaciones académicas
Estructura narrativa en las presentaciones académicas. Mapas conceptuales frente a discursos secuenciales Carlos L. Marcos Dpto. de Expresión Gráfica y Cartografía Faraón Llorens y Rosana Satorre Dpto. de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial Universidad de Alicante XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria 2013. Retos de futuro en la enseñanza superior: […]
Premio a la Calidad e Innovación Docente
Hoy me han notificado que me ha sido concedido el Premio AENUI a la Calidad e Innovación Docente 2013. La entrega del premio se realizará durante las próximas Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI 2013) que se celebrarán en la Universitat Jaume I de Castellón del 10 al 12 de julio. Me […]
MOOCs (Massive Open Online Courses)
MOOCs (Massive Open Online Courses) Michael Gaebel January 2013 EUA Occasional Papers European University Association Un informe de la Asociación Europea de Universidades (EUA), que ofrece una visión en profundidad del fenómeno educativo de los MOOC (Massive Open Online Courses). Un informe muy interesante, claro y sucinto. No puede dejar de leerlo ningún responsable universitario […]
El CIO asumirá nuevos roles que le vinculan más a la estrategia de negocio
El CIO asumirá nuevos roles que le vinculan más a la estrategia de negocio Una encuesta reciente de Gartner indica que el CIO está adoptando responsabilidades más allá de la propia gestión de su departamento, y asumiendo roles adicionales como ‘Chief Process Officer’ o ‘Chief Digital Officer’. “La propia ebullición tecnológica está cuestionando el papel […]
El Cisne Negro
El Cisne Negro El impacto de lo altamente improbable Nassim Nicholas Taleb Divulgación booket Paidós El cisne negro Nassim Nicholas Taleb ¿Qué es un «cisne negro»? Un hecho improbable, impredecible y de consecuencias imprevisibles. Vídeos en youtube: Nassim Nicholas Taleb – The Black Swan: The Impact of the Highly Improbable Es uno de los ensayos, de los […]