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Yearly Archives: 2021
UDigital 2020. Estudio de la madurez digital en sistemas universitarios iberoamericanos
UDigital 2020. Estudio de la madurez digital en sistemas universitarios iberoamericanos Faraón Llorens Largo, Antonio Fernández Martínez, Tomás Rodríguez Elizondo, Susana Cadena Vela, Carlos Alberto Franco Reboreda MetaRed https://www.metared.org/global/estudios-informes/udigital-2020.html Metainforme que analiza la madurez digital en sistemas universitarios iberoamericanos a partir de los estudios nacionales de Argentina, Chile, Ecuador, España y México. Tomando como referencia […]
El profesor en los tiempos del COVID
El profesor en los tiempos del COVID Faraón Llorens Largo, Director de la Cátedra Santander-UA de Transformación Digital de la Universidad de Alicante Modera: Rosana Satorre Cuerda, Directora del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Alicante 16 de junio de 2021 XIX Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria- REDES […]
UNIVERSITIC 2020 – Análisis de la madurez digital de las universidades españolas
UNIVERSITIC 2020 – Análisis de la madurez digital de las universidades españolas Juan Gómez Ortega (director) Virginia Vega y José Manuel Claver (coordinación) Antonio Fernández y Faraón Llorens (coordinación científica) Crue Universidades Españolas https://tic.crue.org/publicaciones/universitic-2020 La semana pasada, en el marco de las Jornadas de la Comisión Sectorial de TIC de la CRUE, se hizo público […]
Modelo de continuidad de servicios educativos ante un contexto de emergencia y sus etapas de crisis
Modelo de continuidad de servicios educativos ante un contexto de emergencia y sus etapas de crisis Claudia Marina Vicario-Solórzano (coordinadora) Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) Corporación Universitaria para el Desarrollo de Internet (CUDI) México, febrero de 2021 (primera edición) http://redlate.net/continuidad-educativa-por-contingencia/ Documento en pdf He tenido el honor de prologar esta […]
Inteligencia artificial para los negocios
Inteligencia artificial para los negocios 21 casos prácticos y opiniones de expertos Lasse Rouhiainen Social Business ANAYA multimedia www.anayamultimedia.es/libro.php?id=6407752 libroia.com www.lasserouhiainen.com Frases entresacadas e ideas interesantes que puedo utilizar: (Página ) “”
¿Qué nos ha revelado el COVID-19 sobre el desarrollo de la educación digital y su futuro?
¿Qué nos ha revelado el COVID-19 sobre el desarrollo de la educación digital y su futuro? Moderador: Miguel Santamaría Lancho. Vicerrector Adjunto de Innovación en Modelos de Aprendizaje Personalizados Participantes: Jesús González Boticario. Vicerrector de Digitalización e Innovación. UNED Faraón Llorens Largo. Departamento de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial. Cátedra Santander-UA de Transformación […]
Madurez digital de las universidades
Madurez digital de las universidades Faraón Llorens Largo Tema 2.5. La Universidad Digital Responsable: Carlos Delgado Kloos (03/05/2021 y 06/05/2021) Módulo 2. Financiación, personas y digitalización Coordinadores: Juan Hernández Armenteros y José Antonio Pérez García Diploma de posgrado en política y gestión universitarias Dirección: Manuel Parras Rosa UNIA, UJA y CRUE https://www.ujaen.es/estudios/oferta-academica/titulos-propios/diplomas-de-postgrado/diploma-de-posgrado-en-politica-y-gestion-universitarias
Educar humanos en un mundo de máquinas inteligentes
Educar humanos en un mundo de máquinas inteligentes. 100 ideas y reflexiones sobre la nueva educación que necesita la sociedad Alfons Cornella y Lluís Cugota Profit editorial www.profiteditorial.com/libro/educar-humanos-mundo-maquinas-inteligentes Frases entresacadas e ideas interesantes que puedo utilizar: (Página 8) “En este medio cambiante y diverso la educación tiene planteado un gran reto: descubrir el talento de […]
Converses Docents ICE UPC – Reflexions en temps de COVID-19
Converses Docents ICE UPC – Reflexions en temps de COVID-19 https://www.upc.edu/ice/ca/noticies/converses-docents-ice-2021-nova-edicio Vídeo en directo (2:25:59):
Tras las «fake news», ¿llegarán los «fake knows»? Ojo con la desintermediación en la educación
Tras las «fake news», ¿llegarán los «fake knows»? Ojo con la desintermediación en la educación UniverSÍdad (www.universidadsi.es) Faraón Llorens 15/04/2021 /…/ Una de las ventajas más cacareadas de la revolución digital es la no dependencia de intermediarios al poner en contacto directo a productores y creadores con los consumidores. En teoría suena muy bien y […]