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Dirección estratégica de la asignatura Dirección Estratégica de las Tecnologías de la Información Faraón Llorens-Largo, Rafael Molina-Carmona, Rosana Satorre-Cuerda y Patricia Compañ-Rosique Departamento de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial Universidad de Alicante XXI Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI 2015) Andorra La Vella, 8, 9 y 10 de Julio de […]
Videojuego basado en la generación procedimental de mundos o niveles
Videojuego basado en la generación procedimental de mundos o niveles Rubén Martínez Vilar Tutores: Faraón Llorens Largo y Francisco J. Gallego Durán Trabajo Fin de Grado en Ingeniería Multimedia Escuela Politécnica Superior Universidad de Alicante Junio de 2015 Documento completo en RUA: http://hdl.handle.net/10045/48231 Resumen: Desde el lanzamiento de Minecraft los videojuegos basados en la generación […]
UNIVERSITIC LATAM 2014: Descripción, gestión y gobierno de las TI en las universidades latinoamericanas
Se puede descargar desde el Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante (RUA): http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/47925 UNIVERSITIC LATAM 2014 es la segunda edición del informe que analiza la situación de las Tecnologías de la Información en las universidades latinoamericanas. Este estudio no se limita a llevar a cabo un inventario de las TI presentes en los campus […]
Visualización de la Información
Visualización de la Información. De los datos al conocimiento Ignasi Alcalde Editorial UOC http://www.editorialuoc.cat/visualizacindelainformacin-p-1674.html Más información: www.datavis.org https://ernestoolivares.es/ignasi-alcalde-todo-sobre-infografia Frases entresacadas e ideas interesantes que puedo utilizar: (Página 23) [infografía] “En el proceso de creación recogemos un hecho complejo y lo explicamos de forma sencilla para que pueda ser interpretado con un “golpe de vista”” (Página […]
III Concurso Internacional de Creación de Videojuegos RETRO (#CPCRetroDev)
III Concurso Internacional de Creación de Videojuegos RETRO (#CPCRetroDev) Bienvenidos a la 3ª Edición del Concurso de Creación de Videojuegos Retro (#CPCRetroDev 2015) de la Universidad de Alicante. Este concurso nace para premiar a los mejores y más creativos desarrolladores de la escena retro, capaces de realizar los mejores videojuegos para Amstrad CPC 464. Más […]
Cátedra Santander-UA de Transformación Digital
Cátedra Santander-UA de Transformación Digital Hoy (miércoles 17 de junio de 2015) se ha presentado en la Sala Multimedia de Rectorado de la Universidad de Alicante la Cátedra Santander-UA de Transformación Digital, de la que soy director. Tal como aparece en el texto de la noticia en la revista Actualidad Universitaria: “Establecer un núcleo de […]
XIII JORNADAS CRAI. Aprendizaje virtual, MOOCs y CRAIs (conclusiones)
XIII JORNADAS CRAI. Aprendizaje virtual, MOOCs y CRAIs CRUE: REBIUN y CRUE-TIC Murcia, 11 junio 2015 Universidad de Murcia Conclusiones: 1. El proceso de cambio del modelo educativo es imparable e ineludible y debe abordarse con una visión global de la universidad 2. La clave de innovación en la docencia es la evaluación: sólo así […]
“Digital Rethinking”: cómo las tecnologías de la información ayudarán a transformar la docencia universitaria (CRAI)
“Digital Rethinking”: cómo las tecnologías de la información ayudarán a transformar la docencia universitaria Faraón Llorens, Universidad de Alicante Conferencia XIII JORNADAS CRAI. Aprendizaje virtual, MOOCs y CRAIs CRUE: REBIUN y CRUE-TIC Murcia, 11 junio 2015 Universidad de Murcia Presentación: Digital rethinking (CRAI) from Faraón Llorens Vídeo: (Televisión Universitaria de la Universidad de Murcia – […]
Metodología ágil en el diseño e implantación de un Máster en Ingeniería Informática
Metodología ágil en el diseño e implantación de un Máster en Ingeniería Informática Patricia Compañ, Virgilio Gilart, Fernando Llopis, Faraón Llorens, Jose-Norberto Mazon, Andrés Montoyo, Rosana Satorre, Mireia Sempere ReVisión (Revista de AENUI de investigación en Docencia Universitaria de la Informática). Volumen 8, número 2 (2015) Acceso al documento en RUA Tras la vorágine de […]
Dicen por ahí … que la nueva alfabetización pasa por la programación
Dicen por ahí … que la nueva alfabetización pasa por la programación Faraón Llorens Largo ReVisión (Revista de AENUI de investigación en Docencia Universitaria de la Informática). Volumen 8, número 2 (2015) Acceso al documento en RUA El lector tiene en sus manos el segundo texto de la columna “Dicen por ahí …” en la […]