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Category Archives: Actividades
Proposal of a Framework of IT Governance for Public Universities in Ecuador
Proposal of a Framework of IT Governance for Public Universities in Ecuador Francisco Xavier Valverde Alulema y Faraón Llorens-Largo Universidad Central del Ecuador y Universidad de Alicante Fourth International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality (TEEM2016) https://2016.teemconference.eu Salamanca, November 2-4, 2016 Abstract: This paper describes the utility of a framework of corporative IT (Information […]
Performance measures for peer assessment
Performance measures for peer assessment Rafael Molina-Carmona, Rosana Satorre-Cuerda, Patricia Compañ-Rosique, Faraón Llorens-Largo Universidad de Alicante Fourth International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality (TEEM2016) https://2016.teemconference.eu Salamanca, November 2-4, 2016 Abstract: Peer review is an evaluation strategy increasingly used in educational environments. It has now a central role in the field of teaching, but […]
JENUI 2017 (XXIII Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática): llamada a la participación
JENUI 2017 XXIII Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática Cáceres, del 5 al 7 de Julio de 2017 Escuela Politécnica – Universidad de Extremadura jenui2017.unex.es ========================== El objetivo de las XXIII Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI 2017), promovidas por la Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática (AENUI) y […]
Papel del CIO
Papel del CIO Faraón Llorens Cátedra Santander-UA de Transformación Digital (Universidad de Alicante) Experto en Dirección de Servicios TI de Universidades (2016) http://www.exdstiu-2.posgrado.uclm.es 27 de octubre de 2016 Universidad de Castilla-La Mancha Crue-TIC Presentación: Papel del CIO from Faraón Llorens Resumen: Nadie duda en estos momentos que las organizaciones deben abordar su Transformación Digital. Y […]
Innovando a varias velocidades
Innovando a varias velocidades. Cómo articular la innovación docente de los profesores y las instituciones Faraón Llorens Cátedra Santander-UA de Transformación Digital (Universidad de Alicante) Open Day Redes para Innovar http://www.um.es/innovacion/redes-para-la-innovacion 29 de septiembre de 2016 Universidad de Murcia Presentación: Innovando a distintas velocidades from Faraón Llorens Resumen: La innovación educativa en cierto sentido parece […]
Algunas claves para el diseño de asignaturas en modalidad semipresencial
Algunas claves para el diseño de asignaturas en modalidad semipresencial Rosana Satorre-Cuerda, Patricia Compañ-Rosique, Rafael Molina-Carmona, Pilar Arques-Corrales, Faraón Llorens-Largo ReVisión (Revista de AENUI de investigación en Docencia Universitaria de la Informática). Volumen 9, número 3 (2016) Actualmente las nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje así como las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías permiten diversos modelos […]
Workshop Educación en Informática sub 18 (EI<18)
En el marco del V Congreso Español de Informática (CEDI 2016) que se celebrará en la Universidad de Salamanca, desde la CODDII (Conferencia de Directores y Decanos de Ingeniería Informática) y AENUI (Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática) hemos organizando para el miércoles 14 de septiembre el workshop Educación en Informática sub 18 (EI<18). […]
Innovando a pie de aula
Innovando a pie de aula. Panel: Innovación e Investigación Educativa: el aula como espacio para la innovación e investigación Décimo Congreso de Investigación Científica de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) https://dicyp.unah.edu.hn/10/congreso-de-investigacion-cientifica/ 3 de agosto de 2016 Universidad Nacional Autónoma de Honduras Presentación: Innovando a pie de aula – Faraon Llorens from Faraón Llorens
Movilidad virtual en el máster universitario en matemática computacional
Movilidad Virtual en el Máster Universitario en Matemática Computacional Jorge Castañeda Díaz Tesis Doctoral Directores: Dr. Vicente Martínez García y Dr. Pablo Gregori Huerta Universidad Jaume I de Castellón Castellón, 2016 Hoy ha sido la defensa de la tesis, de cuyo Tribunal formaba parte. ¡Enhorabuena a Jorge! Resumen: La presente tesis doctoral se orienta hacia […]
Movimientos pendulares al situar al estudiante en el centro del proceso de aprendizaje
Movimientos pendulares al situar al estudiante en el centro del proceso de aprendizaje Carlos J. Villagrá-Arnedo, Francisco J. Gallego-Durán, Faraón Llorens-Largo, Rafael Molina-Carmona XXII Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI 2016) Almería, del 5 al 8 de Julio de 2016 Universidad de Almería http://www2.ual.es/jenui2016 Acceso a las Actas Acceso al documento en […]