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Movimientos pendulares al situar al estudiante en el centro del proceso de aprendizaje

Movimientos pendulares al situar al estudiante en el centro del proceso de aprendizaje Carlos J. Villagrá-Arnedo, Francisco J. Gallego-Durán, Faraón Llorens-Largo, Rafael Molina-Carmona XXII Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI 2016) Almería, del 5 al 8 de Julio de 2016 Universidad de Almería http://www2.ual.es/jenui2016 Acceso a las Actas Acceso al documento en […]

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Educación en informática para todos

Educación en informática para todos Conferencia-debate XXII Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI 2016) Almería, del 5 al 8 de Julio de 2016 Universidad de Almería http://www2.ual.es/jenui2016 Ponentes: Eduardo Vendrell, Joan Carles Pérez, Miguel Zapata-Ros y Faraón Llorens (moderador) Estructura: Conferencia “Pensamiento computacional: una nueva alfabetización digital” impartida por Miguel Zapata-Ros Posicionamiento […]

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¿Por qué no evaluamos la evaluación? Un esbozo para un sistema de evaluación entre iguales

¿Por qué no evaluamos la evaluación? Un esbozo para un sistema de evaluación entre iguales Rosana Satorre-Cuerda, Patricia Compañ-Rosique, Carlos Villagrá-Arnedo, Francisco Gallego-Durán, Rafael Molina-Carmona, Faraón Llorens-Largo Simposio-Taller “Comparte tu manera de innovar: aprendamos juntos” XXII Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI 2016) Almería, del 5 al 8 de Julio de 2016 […]

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Premio FIUM a AENUI

La Facultad de Informática de la Universidad de Murcia ha otorgado en este año 2016 su premio anual en reconocimiento a la cooperación de personas y organizaciones en la consecución de los fines académicos, científicos y sociales dentro del ámbito de la informática, FIUM 2016, a AENUI (Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática). Hoy […]

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Gamificación del proceso de aprendizaje: lecciones aprendidas

Gamificación del proceso de aprendizaje: lecciones aprendidas Faraón Llorens-Largo, Francisco J. Gallego-Durán, Carlos J. Villagrá-Arnedo, Patricia Compañ-Rosique, Rosana Satorre-Cuerda, Rafael Molina-Carmona VAEP-RITA (Versión Abierta Español-Portugués). Sociedad de Educación del IEEE. Vol. 4, Núm. 1, Mar. 2016 Abstract Although several definitions of gamification can be found in the literature, they all have in common certain aspects: […]

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Conclusiones de un trabajo académico a ritmo de hip-hop

Ayer tuvieron lugar las presentaciones de los trabajos finales de la asignatura “Escenarios Tecnológicos de las Organizaciones” (ETO), del Grado en Ingeniería Informática de la Universidad de Alicante. Guillermo Rodriguez (Arkano) Cuando a la finalización de la expsosición de su trabajo, le pedí al estudiante Guillermo Rodriguez que presentara las conclusiones al ritmo de hip-hop, […]

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Transformación digital: TI para NO informáticos

Acaban de presentarse los Cursos de Verano de la Universidad de Alicante 2016. En este marco se oferta el curso “Transformación digital: tecnologías de la información para NO informáticos” organizado por la Cátedra Santander-UA de Transformación Digital en colaboración con la Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática (AENUI), la Conferencia de Directores y Decanos […]

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Eco-Lab CINAIC 2016

En CINAIC (Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad) no sólo hablamos de innovación, si no que queremos innovar en la forma de hacerlo. En ese sentido, estamos organizando Eco-Lab, una iniciativa que combina mesas redondas y ecosistemas de aprendizaje, que tendrá lugar el martes 21 de junio a las 10:30 h. Espero que nos […]

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Leveraging information for high level-of- abstraction organizational processes

Leveraging information for high level-of- abstraction organizational processes J.L. Dalmau-Espert, F. Llorens-Largo, P. Compañ-Rosique, R. Satorre-Cuerda, R. Molina-Carmona Departamento de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial Universidad de Alicante Big Data 2016 Alicante, 3-5 May 2016 http://www.wessex.ac.uk/conferences/2016/big-data-2016 Organisers Wessex Institute, UK University Miguel Hernandez, Spain University of Alicante, Spain Abstract Nowadays, Big Data techniques […]

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Predicting academic performance from behavioural and learning data

Predicting academic performance from behavioural and learning data Carlos J. Villagrá-Arnedo, Francisco J. Gallego-Durán, Patricia Compañ-Rosique, Faraón Llorens-Largo, Rafael Molina-Carmona Departamento de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial Universidad de Alicante Big Data 2016 Alicante, 3-5 May 2016 http://www.wessex.ac.uk/conferences/2016/big-data-2016 Organisers Wessex Institute, UK University Miguel Hernandez, Spain University of Alicante, Spain Abstract The volume […]

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