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IA y Educación. Una relación con costuras

IA y Educación.Una relación con costurasTíscar Lara y Carlos MagroBiblioteca Digital Journey (www.digitaljourney.es)Trama editorial (www.tramaeditorial.es) https://www.tramaeditorial.es/libro/ia-educacion-una-relacion-con-costuras/ Frases entresacadas e ideas interesantes que puedo utilizar: (Página 29) La tecnología no es ni buena ni mala; pero tampoco es neutral “La tecnología se presenta a menudo como si llegara por sorpresa al mundo. Y una vez que […]

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Inteligencia artificial hasta en la sopa

Inteligencia artificial hasta en la sopaUniverSÍdad (www.universidadsi.es)Faraón Llorens27/05/2025 En el lenguaje coloquial, cuando decimos que algo está “hasta en la sopa” es que aparece por todas partes, que se repite tanto y con tanta insistencia que termina por saturarnos. Como se dice, lo poco gusta, y lo mucho cansa, y cuando se abusa de cualquier […]

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Pasión de enseñar

Pasión de enseñar.Pensamiento pedagógicoGabriela MistralEditorial de la Universidad de Valparaiso (https://editorial.uv.cl) https://editorial.uv.cl/catalogo/pensamiento/53-pasion-de-ensenar Frases entresacadas e ideas interesantes que puedo utilizar: (Página )“”

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Los Retos Éticos y Prácticos de la IA en la Educación

Los Retos Éticos y Prácticos de la IA en la Educación Faraón Llorens 25 de febrero de 2025 1ra. Sesión de las Jornadas sobre Inteligencia Artificial del Comité ANUIES-TIC https://eventos.anuies.mx/130426/sponsors/1ra-sesion-de-las-jornadas-sobre-inteligencia-artificial-del-comite-anuies-tic-los-retos-eticos-y-p.html

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Mi experiencia con la IA generativa en mis clases de lógica: útil pero no fiable

Mi experiencia con la IA generativa en mis clases de lógica: útil pero no fiable Faraón Llorens Largo, Universidad de Alicante. La Inteligencia Artificial y su aplicación en la práctica profesional Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias de Alicante Docentes y Profesionales de la Cultura www.cdlalicante.org Boletín Edición […]

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An interactive didactic application to learn collision detection techniques

An interactive didactic application to learn collision detection techniquesJorge Reig Valera, Faraón Llorens Largo, and Francisco J. Gallego-DuránUniversity of Alicante, Alicante, Spain Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality (TEEM 2024)23-25 October 2024Alicante, Spain2024.teemconference.eu ProceedingsLecture Notes in Educational Technology Abstract.This paper introduces an interactive educational application. It features a sandbox environment with various scenarios where different collision […]

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Exploring Stress in Effective Communication: A Psycho-Cognitive and Technological Approach

Exploring Stress in Effective Communication: A Psycho-Cognitive and Technological ApproachVanesa Dimitrova-Spiridonova, Faraón Llorens-Largo, and Alberto Real-FernándezUniversity of Alicante, Alicante, Spain Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality (TEEM 2024)23-25 October 2024Alicante, Spain2024.teemconference.eu ProceedingsLecture Notes in Educational Technology Abstract.Effective communication is crucial in all areas of life, especially in high-pressure situations such as public presentations. This study focuses […]

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Tecnología y educación

Tecnología y educaciónTallerPonente: Faraón LlorensCongreso Internacional sobre Aprendizaje y Nuevas Vías de Innovación (CANVIES 2024)18 de octubre de 2024https://web.ua.es/canvies2024 Descripción del taller:Tecnología y educación. No hemos utilizado preposiciones para conectar estos dos términos (tecnología para la educación, educación con tecnología o educación sin tecnología) porque cualquier intento de definir la relación de antemano nos limitaría. […]

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Futuro Educativo: Innovación Docente Universitaria

Mesa RedondaFuturo Educativo: Innovación Docente Universitaria Creando caminos hacia un mañana transformadorFaraón Llorens Largo, Universidad de Alicante.Maria Asunción Martínez Mayoral, Universidad Miguel Hernández de Elche.Antonio Fernández Coca, Universitat de les Illes Balears. 8 de octubre de 2024 Lugar: Salón de Actos del Aulario IICongreso Internacional sobre Aprendizaje y Nuevas Vías de Innovación (CANVIES 2024)https://web.ua.es/canvies2024 https://web.ua.es/es/canvies2024/programa.html

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AI in Education Integration Checklist

AI in Education Integration Checklist This checklist is designed to guide the evaluation and integration of AI tools in educational settings, ensuring they align with the principles of the Safe AI in Education Manifesto. This checklist is designed to be used by educators, technologists, and educational institutions to evaluate and integrate AI tools in education. […]

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