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2º informe Observatorio de Inteligencia Artificial en Educación Superior

Se ha publicado el 2º Informe del Observatorio de Inteligencia Artificial en Educación Superior de la Universidad Europea. Web del observatorio: https://universidadeuropea.com/conocenos/observatorio-inteligencia-artificial-educacion-superior 2º Informe (pdf) 1º Informe (pdf)

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La IA generativa en los trabajos de nuestros estudiantes

La IA generativa en los trabajos de nuestros estudiantes ICE – Universidad de Alicante https://ice.ua.es/es/formacion/2024/2024/la-ia-generativa-en-los-trabajos-de-nuestros-estudiantes.html Profesores: Marc Alier Forment (Universitat Politècnica de Catalunya) (https://wasabi.essi.upc.edu/ludo)Faraón Llorens Largo (Universitat d’Alacant) (https://blogs.ua.es/faraonllorens) Descripción: El año 2023 supuso un revuelo en la docencia universitaria por la aparición de ChatGPT, una herramienta de IA generativa de texto. En este curso […]

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Repensando un mundo con IA

Repensando un mundo con IA. Colección de tres vídeos. 1. Saltos cualitativos 2. La universidad en tiempos de IA 3. IA o AI, esa es la cuestión

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A qué se hace referencia cuando hablamos de digitalización, inteligencia artificial y algoritmos

¿A qué se hace referencia cuando hablamos de digitalización, inteligencia artificial y algoritmos? Faraón Llorens Largo y Rafael Molina Carmona Capítulo I Páginas 21-40 En: Trabajo y digitalización: avances y retos para el diálogo social y la negociación colectiva Carolina Blasco Jover (directora) Práctica Jurídica Editorial Tecnos www.tecnos.es https://www.tecnos.es/libro/practica-juridica/trabajo-y-digitalizacion-avances-y-retos-para-el-dialogo-social-y-la-negociacion-colectiva-carolina-blasco-jover-9788430990184 Sumario del capítulo: Resumen. I. El […]

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Una aproximación a la inteligencia artificial

Una aproximación a la inteligencia artificial Faraón Llorens Largo 27 de marzo de 2024 Máster en Derecho de la Sociedad Digital masterderechodigital.ua.es Universidad de Alicante www.ua.es

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De las bacterias a Bach. La evolución de la mente

De las bacterias a Bach. La evolución de la mente Daniel C. Dennett Pasado & Presente (www.pasadopresente.com) https://www.pasadopresente.com/autores/bookdetails/de-las-bacterias-a-bach Frases entresacadas e ideas interesantes que puedo utilizar: (Página 174) “Y no tengáis miedo de alguna metáfora de vez en cuando, no os morderá, pero debéis tener claro que sabéis cómo canjearla por los hechos lisos y […]

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CALM: un modelo de aprendizaje adaptativo y personalizado

CALM: un modelo de aprendizaje adaptativo y personalizado XII Jornadas de Investigación en Innovación Docente de la UNED Vicerrectorado de Digitalización e Innovación Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED) 31 mayo y 1-2 junio del 2022 https://multiweb.uned.es/w26610 Martes 31 de mayo Proyectos UniDigital. Fondos europeos de recuperación y resiliencia Moderador: Jesús González Boticario. Vicerrector […]

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Digital rethinking: potenciando a los humanos en la era de la inteligencia artificial

Digital rethinking: potenciando a los humanos en la era de la inteligencia artificial Faraón Llorens Largo Martes 17 de mayo de 2022 Conferencias “Alcoy mirando al futuro” Círculo Industrial de Alcoy Alcoi Industrial Vídeo sesión (1:23:09)

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Clics contra la humanidad

Clics contra la humanidad. Libertad y resistencia en la era de la distracción tecnológica James Williams Gatopardo ensayo (www.gatopardoediciones.es) https://gatopardoediciones.es/libros/clics-contra-la-humanidad Frases entresacadas e ideas interesantes que puedo utilizar: (Página 25) “No tardé en comprender que la causa en la que me había embarcado no era la de organizar la información, sino la de gestionar la […]

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El libro del porqué

El libro del porqué La nueva ciencia de la causa y el efecto Judea Pearl y Dana MacKenzie Pasado & Presente http://www.pasadopresente.com/autores/bookdetails/2020-06-17-11-33-26 Resumen: Este libro narra la historia de una ciencia que, a pesar de haber transformado la manera en la que distinguimos los hechos de la acción, apenas ha recibido la atención del público […]

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