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Category Archives: Prensa
Videojuego adaptado para personas con parálisis cerebral (noticias en prensa)
En una entrada anterior ya comenté el trabajo fin de grado que estaba haciendo el alumno de Ingeniería Multimedia Roberto Gómez Davó, dirigido por mis compañeros de grupo de investigación Rafael Molina y Carlos Villagrá. Ahora que está a punto de ser leido el proyecto, ha aparecido en prensa la noticia. Aquí pongo los enlaces: […]
Gamificar una propuesta docente (taller JENUI 2014): en las noticias de TPA
Gamificar una propuesta docente. Diseñando experiencias positivas de aprendizaje F. J. Gallego Durán; R. Molina Carmona; F. Llorens Largo Dpto. Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial Universidad de Alicante XX Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática Oviedo, del 9 al 11 de julio de 2014 Curso-taller, 9 de julio de 2014 de […]
Competencias digitales, desarrollo profesional y transformación de las organizaciones
Competencias digitales, desarrollo profesional y transformación de las organizaciones Publicado el abril 13, 2014 por Carlos Magro http://carlosmagro.wordpress.com/2014/04/13/competencias-digitales-desarrollo-profesional-y-transformacion-de-las-organizaciones/ “Vivimos en un mundo digital, global e hiperconectado, caracterizado por el cambio social y tecnológico continuo y acelerado, la irrupción constante de nuevos actores, la movilidad y la conectividad ubicuas. Resulta cada vez más evidente que la […]
18 cosas que las personas altamente creativas no hacen igual que el resto
18 cosas que las personas altamente creativas no hacen igual que el resto THE HUFFINGTON POST Por Carolyn Gregoire Publicado el 07/03/2014 Traducción de Marina Velasco Serrano http://www.huffingtonpost.es/2014/03/07/18-cosas-que-las-personas_n_4918760.html Aunque uno no sea altamente creativo, es interesante que ponga en práctica algunas de estas cosas. Aquí están brevemente enumeradas, pero para saber qué significan realmente, os […]
Just-in-Time Teaching: An Interactive Engagement Pedagogy
Just-in-Time Teaching: An Interactive Engagement Pedagogy Gregor Novak University Physics Professor Edutopia http://www.edutopia.org/blog/just-in-time-teaching-gregor-novak No conocía el término “Just-in-Time Teaching” (JiTT), pero me parece muy atractivo y elocuente. Puede parecer que simplemente se está reinventando el trabajo para casa o la promoción de un aprendizaje activo. En cualquier caso, al igual que el just-in-time supuso un […]
10 Best Practices for Implementing Gamification
10 Best Practices for Implementing Gamification Tuesday, February 25, 2014 – by Karl M. Kapp “While the term “gamification” has only been around since 2002 and did not really gained widespread adoption until about 2010, there are still a number of examples of successful implementations of gamification. Looking at these examples, it is possible to […]
Getting Started With Gamification
Getting Started With Gamification Tuesday, February 18, 2014 – by Karl M. Kapp “Imagine you have just been assigned the task of “gamifying” some of your training program. Where do you start? How do you begin to think about using game-elements and game-thinking to create instruction that is engaging? How do you get started?” Muy […]
Premio Nacional de Informática 2013 a CRUE-TIC y UNIVERSITIC
Mi enhorabuena a la CRUE y a su Comisión Sectorial TIC (CRUE-TIC) por el premio Nacional de Informática 2013 concedido por la Sociedad Científica Informática de España (SCIE). Como dice el Jurado de los premios: “Premio Ramon LLull a la Comisión Sectorial de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de la Conferencia de Rectores […]
XX aniversari de la Xarxa Vives d’Universitats: #ExperiènciesVives
XX aniversari de la Xarxa Vives d’Universitats #ExperiènciesVives Un instrument idoni per a la internacionalització de les universitats i per a reforçar les identitats locals i minoritàries Faraón Llorens És una xarxa d’universitats que comparteixen una espai cultural i lingüístic comú. Però tot i que la llengua catalana siga el motiu de la unió, la […]
Más reflexiones sobre los MOOC
El tema de los MOOC sigue acaparando las jornadas de innovación y educación y conforman conferencias inaugurales y talleres. Es más no hay evento relacionado con tecnología y educación que se precie que no trate este tema. Hay mucho escrito, pero acabo de leer dos entradas en blogs, que me han llegado a través de […]