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Inteligencia artificial para los negocios

Inteligencia artificial para los negocios 21 casos prácticos y opiniones de expertos Lasse Rouhiainen Social Business ANAYA multimedia www.anayamultimedia.es/libro.php?id=6407752 libroia.com www.lasserouhiainen.com Frases entresacadas e ideas interesantes que puedo utilizar: (Página ) “”

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¿Qué nos ha revelado el COVID-19 sobre el desarrollo de la educación digital y su futuro?

¿Qué nos ha revelado el COVID-19 sobre el desarrollo de la educación digital y su futuro? Moderador: Miguel Santamaría Lancho. Vicerrector Adjunto de Innovación en Modelos de Aprendizaje Personalizados Participantes: Jesús González Boticario. Vicerrector de Digitalización e Innovación. UNED Faraón Llorens Largo. Departamento de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial. Cátedra Santander-UA de Transformación […]

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Educar humanos en un mundo de máquinas inteligentes

Educar humanos en un mundo de máquinas inteligentes. 100 ideas y reflexiones sobre la nueva educación que necesita la sociedad Alfons Cornella y Lluís Cugota Profit editorial www.profiteditorial.com/libro/educar-humanos-mundo-maquinas-inteligentes Frases entresacadas e ideas interesantes que puedo utilizar: (Página 8) “En este medio cambiante y diverso la educación tiene planteado un gran reto: descubrir el talento de […]

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Converses Docents ICE UPC – Reflexions en temps de COVID-19

Converses Docents ICE UPC – Reflexions en temps de COVID-19 https://www.upc.edu/ice/ca/noticies/converses-docents-ice-2021-nova-edicio Vídeo en directo (2:25:59):

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Tras las «fake news», ¿llegarán los «fake knows»? Ojo con la desintermediación en la educación

Tras las «fake news», ¿llegarán los «fake knows»? Ojo con la desintermediación en la educación UniverSÍdad (www.universidadsi.es) Faraón Llorens 15/04/2021 /…/ Una de las ventajas más cacareadas de la revolución digital es la no dependencia de intermediarios al poner en contacto directo a productores y creadores con los consumidores. En teoría suena muy bien y […]

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Minimalismo digital. En defensa de la atención en un mundo ruidoso

Minimalismo digital. En defensa de la atención en un mundo ruidoso Cal Newport PAIDÓS Divulgación www.planetadelibros.com/libro-minimalismo-digital/312831 Enlaces interesantes: Manifiesto de los “slow media” https://www.slow-media.net/manifiesto-de-los-slow-media Frases entresacadas e ideas interesantes que puedo utilizar: (Página 13) “se unieron a Facebook para mantener el contacto con amigos al otro lado del país y acabaron siendo incapaces de mantener […]

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Aprender para el trabajo, aprender en el trabajo

Aprender para el trabajo, aprender en el trabajo Déborah Martín. Cofundadora de Pedagogía para el éxito Faraón Llorens. Director de la Cátedra Santander-UA de Transformación Digital (Universidad de Alicante) Miércoles 24 de marzo de 2021 El aprendizaje de competencias digitales FormandoFuturo. Hacia una era digital en la formación 23, 24 y 25 de marzo de […]

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Aplicando la ciencia del aprendizaje

Aplicando la ciencia del aprendizaje Richard E. Mayer Editorial GRAÓ Colección “Educación basada en evidencias” www.grao.com/es/producto/aplicando-la-ciencia-al-aprendizaje-ee002 Frases entresacadas e ideas interesantes que puedo utilizar: (Página 91) “La enseñanza es la intervención que el enseñante realiza en el entorno de aprendizaje con el fin de estimular su aprendizaje. Esta definición comprende dos partes: la enseñanza es […]

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Towards an Iterative Design for Serious Games

Towards an Iterative Design for Serious Games Sergio J. Viudes-Carbonell, Francisco J. Gallego-Durán, Faraón Llorens-Largo y Rafael Molina-Carmona Grupo de investigación Smart Learning Cátedra Santander-UA de Transformación Digital Universidad de Alicante Special Issue “Design Methodology for Educational Games” Sustainability, 2021 doi.org/10.3390/su13063290 Abstract: The design and development of Serious Games is a complex task,including a considerable […]

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How Humans Judge Machines

How Humans Judge Machines César A. Hidalgo, Diana Orghiain, Jordi Albo Canals, Filipa de Almeida and Natalia Martin MIT Press https://mitpress.mit.edu/books/how-humans-judge-machines ¿Reaccionarías de forma diferente a los actos de discriminación dependiendo de si son llevados a cabo por una máquina o por un humano? ¿Existen condiciones en las que juzgamos injustamente a las máquinas? Este […]

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