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Tag Archives: educación abierta
Campus virtuales: de gestores de contenidos a gestores de metodologías
Campus virtuales: de gestores de contenidos a gestores de metodologías Faraón Llorens Largo RED (Revista de Educación a Distancia). Número 42, 15 de Septiembre de 2014, especial monográfico sobre “Experiencias y tendencias en affordances educativas de campus virtuales universitarios”. En este artículo repasaremos la evolución del uso de las tecnologías de la información en la […]
Jornada: “Las nuevas formas de enseñanza en la universidad digital”
Segunda jornada del Seminario Bienal “La universidad digital”, titulada “Las nuevas formas de enseñanza en la universidad digital”, organizada por la Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria de la UPM y que tendrá lugar el próximo 5 de junio de 9:30h a 17:00h en la Fundación Gómez-Pardo de Madrid (Calle Alenza, 1). Inscripción Programa […]
Anant Agarwal: Why massive open online courses (still) matter
Why massive open online courses (still) matter Anant Agarwal Charla TED http://www.ted.com/talks/anant_agarwal_why_massively_open_online_courses_still_matter.html Me gustaría resaltar: “We are taking what we are learning and the technologies we are developing in the large and applying them in the small to create a blended model of education to really reinvent and reimagine what we do in the classroom” […]
NMC Horizon Report 2013 Higher Education Edition
NMC Horizon Report: 2013 Higher Education Edition New Media Consortium and the EDUCAUSE Learning Initiative http://www.nmc.org/publications/2013-horizon-report-higher-ed Existe la traducción al castellano del mismo: http://www.nmc.org/pdf/2013-Horizon-Report-HE-ES.pdf Siempre es interesante leer este informe. En esta ocasión me gustaría destacar dos aspectos, por estar relacionados con el trabajo que realizo y las líneas por las que apostamos. En las […]
Más reflexiones sobre los MOOC
El tema de los MOOC sigue acaparando las jornadas de innovación y educación y conforman conferencias inaugurales y talleres. Es más no hay evento relacionado con tecnología y educación que se precie que no trate este tema. Hay mucho escrito, pero acabo de leer dos entradas en blogs, que me han llegado a través de […]
Los MOOC ¿son una moda o un cisne negro?
Ayer ya hablé de los MOOC, pero creo que vale la pena seguir dándole un par de vueltas más al tema. Hoy voy a reflexionar si, en mi opinión, los MOOC son una moda (y por tanto pasajera) o son un Cisne Negro (en mayúsculas, según el término acuñado por Taleb). Empezaré por hablar de […]
MOOCs (Massive Open Online Courses)
MOOCs (Massive Open Online Courses) Michael Gaebel January 2013 EUA Occasional Papers European University Association Un informe de la Asociación Europea de Universidades (EUA), que ofrece una visión en profundidad del fenómeno educativo de los MOOC (Massive Open Online Courses). Un informe muy interesante, claro y sucinto. No puede dejar de leerlo ningún responsable universitario […]
CINAIC 2013 – Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Comptetitividad
CINAIC 2013 – II Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Comptetitividad Madrid, del 6 al 8 de Noviembre de 2013 Deseamos que podáis y queráis compartir vuestra experiencia y conocimiento con nosotros a través de las actividades, que realizaremos en esos días, incluidas en el nuevo formato del congreso que muy pronto os comunicaremos. Asimismo […]
Ecosistema tecnológico para la educación abierta
Ecosistema tecnológico para la educación abierta Faraón Llorens Largo Universidad de Alicante Abril de 2013 Vídeo: Presentación:
Online education gets legit: California bill would give college credit
Online education gets legit: California bill would give college credit A bill is under consideration in the Senate that would force California’s public colleges and universities to give credit for online courses. Read more