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Innovación educativa de frontera

Este título tiene doble sentido. Por un lado la acepción frontera como de ciencia en el límite del conocimiento. Por otro lado la acepción de frontera como lugar de transición a tierras inexploradas, tipo salvaje oeste americano. Voy a explicar cómo se me ha ocurrido esto. Hoy me he comprometido con mi hijo Diego en […]

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Los MOOC ¿son una moda o un cisne negro?

Ayer ya hablé de los MOOC, pero creo que vale la pena seguir dándole un par de vueltas más al tema. Hoy voy a reflexionar si, en mi opinión, los MOOC son una moda (y por tanto pasajera) o son un Cisne Negro (en mayúsculas, según el término acuñado por Taleb). Empezaré por hablar de […]

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La vorágine de los MOOC

En la entrada del 8 de agosto dije que hablaría de los MOOC en las reflexiones estivales, aunque ya he escrito en otras ocasiones sobre ello en el blog (MOOC), pero esta vez lo voy a hacer siguiendo el estilo de las “reflexiones estivales a bote pronto”. Vorágine: (Del lat. vorāgo, -ĭnis). 1. f. Remolino […]

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“Hay jóvenes que valen pero que no pueden estudiar por falta de dinero y eso no lo podemos permitir”

Faraón Llorens Largo Profesor de la Universidad de Alicante, Premio a la Calidad e Innovación Docente. Abandonó hace un año el cargo de vicerrector para recuperar su antiguo puesto e investigar, por lo que el galardón de la Asociación de Enseñantes Universitarios de Informática le ha hecho especialmente feliz. Crítico con los recortes en investigación, […]

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Premio a la Calidad e Innovación Docente (3)

Como me comprometí en la entrada anterior, he transcrito el discurso que medio improvisé en la recogida del premio. No son las palabras exactas, pero sí que se asemeja mucho a lo que dije, y sobretodo sí que es el mensaje que quería trasmitir. No tiene la frescura y la naturalidad del directo, pero gana […]

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Un videojuego como sistema predictivo de aprendizaje

Un videojuego como sistema predictivo de aprendizaje Ana Isabel Illanas Vila Dirigida por Faraón Llorens y Rafael Molina Memoria para la obtención del Diploma de Estudios Avanzados Doctorado en Ingeniería Informática y Computación Departamento de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial Universidad de Alicante Julio de 2013 Se puede acceder al documento en RUA […]

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Premio a la Calidad e Innovación Docente (2)

Hoy me han hecho entrega del Premio AENUI a la Calidad e Innovación Docente 2013 en el marco de las XIX Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI2013), que se han celebrado en la Universitat Jaume I de Castellón. Aquí dejo cuatro fotografías de recuerdo del mismo. La primera es la foto del premio: […]

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Dirección estratégica de la asignatura

Dirección estratégica de (las tecnologías de la información) la asignatura Faraón Llorens Dpto. de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial Universidad de Alicante Simposio-Taller sobre estrategias y herramientas para el aprendizaje y la evaluación XIX Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI 2013). Del 10 al 12 de julio de 2013 Universitat […]

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Estructura narrativa en las presentaciones académicas

Estructura narrativa en las presentaciones académicas. Mapas conceptuales frente a discursos secuenciales Carlos L. Marcos Dpto. de Expresión Gráfica y Cartografía Faraón Llorens y Rosana Satorre Dpto. de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial Universidad de Alicante XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria 2013. Retos de futuro en la enseñanza superior: […]

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Premio a la Calidad e Innovación Docente

Hoy me han notificado que me ha sido concedido el Premio AENUI a la Calidad e Innovación Docente 2013. La entrega del premio se realizará durante las próximas Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI 2013) que se celebrarán en la Universitat Jaume I de Castellón del 10 al 12 de julio. Me […]

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