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Tag Archives: universidad
El papel de la transformación y la digitalización en la vía de la educación en línea
El papel de la transformación y la digitalización en la vía de la educación en línea Faraón Llorens 27 de mayo de 2020 Webinar Foros RENATA RENATA Colombia (Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada) Mi intervención: 4 x 4 4 diapositivas (transformación digital) La transformación digital, al igual que la respuesta a la situación de […]
Presentación trabajos ABP Grado Ingeniería Multimedia curso 2019-2020
Presentación trabajos ABP curso 2019-2020 Itinerario Creación y Entretenimiento Digital Grado en Ingeniería Multimedia Escuela Politécnica Superior Universidad de Alicante #UAGames A las 11 h. del martes 26 de mayo de 2020 9 Game Pitches Charla profesional con Víctor Cerezo (Cerouno Games) Grabación en directo (3:25:42)
Re-diseño exprés de la docencia para una adaptación de emergencia a la no presencialidad
Re-diseño exprés de la docencia para una adaptación de emergencia a la no presencialidad Faraón Llorens 14 de mayo de 2020 Webinar Universidad Central del Ecuador Presentación: Re-diseño exprés de la docencia para una adaptación de emergencia a la no presencialidad from Faraón Llorens Grabación en directo del webinar (01:49:40):
Robot-proof. Higher education in the age of artificial intelligence
Robot-proof. Higher education in the age of artificial intelligence Joseph E. Aoun The MIT Press (mitpress.mit.edu) https://mitpress.mit.edu/books/robot-proof Video (29:07): MIT Technology Review Robot-Proof: Higher Education in the Age of Artificial Intelligence Joseph Aoun, Northeastern University and David Rotman, MIT Technology Review June 4, 2018 EmTech Next https://events.technologyreview.com/video/watch/joseph-aoun-northeastern-robot-proof-education-ai Frases entresacadas e ideas interesantes que puedo utilizar: […]
Dashboard for Evaluating the Quality of Open Learning Courses
Dashboard for Evaluating the Quality of Open Learning Courses Gina Mejía-Madrid, Faraón Llorens-Largo and Rafael Molina-Carmona Sustainability ISSN: 2071-1050 Special Issue “Opportunities and Challenges for the Future of Open Education” Volume 12, issue 9 2020 https://www.mdpi.com/2071-1050/12/9/3941 DOI:10.3390/su12093941 Abstract Universities are developing a large number of Open Learning projects that must be subject to quality evaluation. […]
Análisis de algunas casuísticas de la transición repentina y obligada de la docencia universitaria a la no presencialidad
Análisis de algunas casuísticas de la transición repentina y obligada de la docencia universitaria a la no presencialidad Faraón Llorens Largo Cátedra Santander-UA de Transformación Digital Universidad de Alicante Reflexiones de un domingo confinado en casa #DocenciaVirtual #DocenciaOnline #eLearning Análisis de algunas casuísticas de la transición repentina y obligada de la docencia universitaria a la […]
Educación durante la pandemia: ¿aprenderemos la lección?
Educación durante la pandemia: ¿aprenderemos la lección? Ciclo de Diálogos “COVID-19: hoy ya es el día después” Universidad de Santiago de Compostela 7 de mayo de 2020 – 19 horas Faraón Llorens, director Cátedra Santander-UA de Transformación Digital de la Universidad de Alicante Senén Barro Ameneiro, director del CITIUS de la USC Programa: Presentación: Educacion […]
Reflexión para una docencia postpandemia
Reflexión para una docencia postpandemia Faraón Llorens Largo Cátedra Santander-UA de Transformación Digital Universidad de Alicante Reflexión para una docencia postpandemia #DocenciaVirtual #DocenciaOnline #eLearning Tras actuar de urgencia en la situación actual, es momento de pensar en el curso 2020-2021 y siguientes. @CatedraTD_UA, @UA_Universidad @CrueUniversidad @RedCLARA @infometared Abro Hilo: [T01] Necesitamos diseñar una docencia universitaria […]
Docencia de emergencia: cómo cambiar el motor en pleno vuelo
Docencia de emergencia: cómo cambiar el motor en pleno vuelo UniverSÍdad (www.universidadsi.es) Faraón Llorens 29/04/2020 /…/ En el mes de marzo, a mitad del viaje, se da la orden a todos los aviones que están en el aire que no pueden volar con los motores de hélices y que deben cambiarlos por motores a reacción. […]
El perro al que enseñaron a hablar y la evaluación durante la pandemia
El perro al que enseñaron a hablar y la evaluación durante la pandemia El Correo Gallego (www.elcorreogallego.es) Senén Barro y Faraón Llorens 26/04/2020 Senén Barro, Director del CiTIUS-Centro Singular de investigación en Tecnoloxías Intelixentes da USC Faraón Llorens, Director de la Cátedra Santander-UA de Transformación Digital de la Universidad de Alicante Cuenta con frecuencia José […]