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Category Archives: Prensa
¡Tempus fugit! Y en tecnología, más
¡Tempus fugit! Y en tecnología, más EspacioS de Educación Superior (www.espaciosdeeducacionsuperior.es) Faraón Llorens 25 de abril de 2023 A mis estudiantes les hablo de la ley de rendimientos acelerados de Kurzweil (7) que dice que cuando algo lo convertimos en información, se acelera y crece exponencialmente. Una tecnología representa un avance con un crecimiento en […]
EP-31 Las Alucinaciones de ChatGPT con Faraón Llorens
EP-31 Las Alucinaciones de ChatGPT con Faraón Llorens Cabalga El Cometa Podcast de Ciencia, Tecnología y su impacto en la Sociedad cabalgaelcometa.com por granludo | Ene 5, 2023 Duración: 1:29:39 | Grabado el 5 enero, 2023 https://cabalgaelcometa.com/ep-31-las-alucinaciones-de-chatgpt-con-faraon-llorens Faraón Llorens, (@FaraonLlorens, https://blogs.ua.es/faraonllorens) Catedrático de Escuela Universitaria en la Universidad de Alicante, es Profesor porque le gusta […]
Cavilaciones invernales sobre la escritura de trabajos académicos usando inteligencia artificial
Cavilaciones invernales sobre la escritura de trabajos académicos usando inteligencia artificial UniverSÍdad (www.universidadsi.es) Faraón Llorens 22/12/2022 Este verano nos entretuvimos con la generación de imágenes por inteligencia artificial. Y OpenAI nos impresionó con DALL-E 2 y sus espectaculares ilustraciones. Ahora la capacidad de mantener una conversación nos ha vuelto a sorprender. ChatGPT es una herramienta […]
Reflexiones estivales sobre la universidad en el metaverso
Reflexiones estivales sobre la universidad en el metaverso UniverSÍdad(www.universidadsi.es) Faraón Llorens 20/09/2022 Últimamente se habla mucho del metaverso y los medios de comunicación no paran de escribir sobre ello. Como distracción y ejercicio reflexivo del pasado mes de agosto he leído y recopilado algunos artículos de la prensa generalista (ni trabajos académicos ni científicos, estaba […]
DidacTIC
#DidacTIC jueves 26 de mayo de 2022 Los jueves llega a COPE ALCOY el espacio #DidacTIC, con nuestro compañero Ximo Sandoval. Hoy hemos entrevistado a Faraón Llorens https://www.copealcoy.es/didactic-jueves-26-de-mayo-de-2022
La universidad en tiempos de plataformas
La universidad en tiempos de plataformas EspacioS de Educación Superior (www.espaciosdeeducacionsuperior.es) Faraón Llorens 03/04/2022 UNA PLATAFORMA NO ES UNA UNIVERSIDAD ¿Puede una plataforma de aprendizaje considerarse una universidad? ¿Cuál es la aportación diferencial de la universidad? ¿Vamos hacia una educación presencial y experiencial para quién pueda pagarla y otra automatizada y de instrucción para el […]
El intra-emprendimiento en la transformación digital de la universidad
El intra-emprendimiento en la transformación digital de la universidad UniverSÍdad (www.universidadsi.es) Faraón Llorens y Antonio Vallecillo 25/01/2022 /…/ Nuestra tesis es que la transformación digital es, por un lado, una oportunidad excelente para incorporar a los proyectos institucionales las investigaciones que se están realizando en los laboratorios de nuestros campus; y, por otro, para afianzar […]
No dejes que las redes sociales te marquen el camino
No dejes que las redes sociales te marquen el camino Faraón Llorens Largo Ibero (Revista de la Universidad Iberoamericana) ISSN 2594-2662 Año XIII, número 76, octubre-noviembre de 2021 Tecnologías digitales: Adaptación y cambio en los hábitos Texto completo (pdf) “Escribo estas líneas para reflexionar sobre las redes sociales en el primer día de mis vacaciones […]
Digitalizar es necesario, pero no suficiente para la transformación digital
Llorens: “Digitalizar es necesario, pero no suficiente para la transformación digital” Entrevistamos a Faraón Llorens Largo, director de la Cátedra Santander-UA de Transformación Digital Centro Europeo de Empresas e Innovación de Elche (CEEI – Elche) Publicado el lunes, 28 de junio de 2021 a las 11:18 Con motivo de la celebración de Focus Pyme y […]
Tras las «fake news», ¿llegarán los «fake knows»? Ojo con la desintermediación en la educación
Tras las «fake news», ¿llegarán los «fake knows»? Ojo con la desintermediación en la educación UniverSÍdad (www.universidadsi.es) Faraón Llorens 15/04/2021 /…/ Una de las ventajas más cacareadas de la revolución digital es la no dependencia de intermediarios al poner en contacto directo a productores y creadores con los consumidores. En teoría suena muy bien y […]