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Digital rethinking: potenciando a los humanos en la era de la inteligencia artificial

Digital rethinking: potenciando a los humanos en la era de la inteligencia artificial Faraón Llorens Largo Martes 17 de mayo de 2022 Conferencias “Alcoy mirando al futuro” Círculo Industrial de Alcoy Alcoi Industrial Vídeo sesión (1:23:09)

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Maturidade Digital para Universidades – MetaRed Portugal

Maturidade Digital para Universidades Faraón Llorens Largo Cátedra Santander-UA de Transformación Digital Workshop Transformação Digital no Ensino Superior 29-04-2022 Reitoria da Universidade Nova de Lisboa Organizado por MetaRed Portugal https://www.metared.org/global/estudios-informes.html

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El mito del capitalismo

El mito del capitalismo. Los monopolios y la muerte de la competencia Jonathan Tepper y Denise Hearn Roca Editorial (www.rocalibros.com) https://www.rocalibros.com/roca-editorial/catalogo/Jonathan+Tepper+Denise+Hearn/El+mito+del+capitalismo Frases entresacadas e ideas interesantes que puedo utilizar: (Página 22) “Las leyes vigentes se redactaron sin tener en cuenta las plataformas digitales. Hasta la fecha, estas parecen ser dictadores benignos, pero son dictadores al […]

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La sociedad del desconocimiento

La sociedad del desconocimiento Daniel Innerarity Galaxia Gutenberg (www.galaxiagutenberg.com) http://www.galaxiagutenberg.com/libros/la-sociedad-del-desconocimiento Frases entresacadas e ideas interesantes que puedo utilizar: (Página 33) “Estamos ante el desafío de aprender a gestionar esas incertidumbres que nunca pueden ser completamente eliminadas y transformarlas en riesgos calculables y en posibilidades de aprendizaje” (Página 54) “Así pues, la información y comunicación masivas […]

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Transformación digital de las universidades. Hacia un futuro postpandemia

Transformación digital de las universidades. Hacia un futuro postpandemia Faraón Llorens Largo y Rafael López-Meseguer (coord.) Cuaderno de Trabajo #12 StudiaXXI 2022 Descarga desde: https://www.sociedadyeducacion.org/publicaciones/cuadernos-de-trabajo-studia-xxi (pdf)

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La universidad en tiempos de plataformas

La universidad en tiempos de plataformas EspacioS de Educación Superior (www.espaciosdeeducacionsuperior.es) Faraón Llorens 03/04/2022 UNA PLATAFORMA NO ES UNA UNIVERSIDAD ¿Puede una plataforma de aprendizaje considerarse una universidad? ¿Cuál es la aportación diferencial de la universidad? ¿Vamos hacia una educación presencial y experiencial para quién pueda pagarla y otra automatizada y de instrucción para el […]

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Clics contra la humanidad

Clics contra la humanidad. Libertad y resistencia en la era de la distracción tecnológica James Williams Gatopardo ensayo (www.gatopardoediciones.es) https://gatopardoediciones.es/libros/clics-contra-la-humanidad Frases entresacadas e ideas interesantes que puedo utilizar: (Página 25) “No tardé en comprender que la causa en la que me había embarcado no era la de organizar la información, sino la de gestionar la […]

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Teaching Machines

Teaching Machines The history of personalized learning Audrey Watters The MIT Press https://mitpress.mit.edu/books/teaching-machines Summary: Contrary to popular belief, ed tech did not begin with videos on the internet. The idea of technology that would allow students to “go at their own pace” did not originate in Silicon Valley. In Teaching Machines, education writer Audrey Watters […]

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El libro del porqué

El libro del porqué La nueva ciencia de la causa y el efecto Judea Pearl y Dana MacKenzie Pasado & Presente http://www.pasadopresente.com/autores/bookdetails/2020-06-17-11-33-26 Resumen: Este libro narra la historia de una ciencia que, a pesar de haber transformado la manera en la que distinguimos los hechos de la acción, apenas ha recibido la atención del público […]

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¿De qué hablamos cuando hablamos de inteligencia artificial?

¿De qué hablamos cuando hablamos de inteligencia artificial? Faraón Llorens Dijous 17 de febrer de 2022 Seu Universitaria de la Villajoyosa Universitat d’Alacant

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