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JENUI 2022 – Clausura

XXVIII Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI 2022) A Coruña, del 6 al 8 de julio de 2022 Promovidas por la Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática (AENUI) Organizadas por el Campus Innova (Campus Innova) y la Facultad de Informática de la Universidade da Coruña (FIC-UDC) Finalizado JENUI 2022 … … […]

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JENUI 2022 – Inauguración

XXVIII Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI 2022) A Coruña, del 6 al 8 de julio de 2022 Promovidas por la Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática (AENUI) Organizadas por el Campus Innova (Campus Innova) y la Facultad de Informática de la Universidade da Coruña (FIC-UDC) El objetivo de JENUI es […]

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La universidad en los tiempos de las plataformas

La universidad en los tiempos de las plataformas Faraón Llorens II Conversaciones CasUSAL 29 de junio de 2022 Grupo E-SPHAERA Vicerrectorado de Calidad y Enseñanzas de Grado y Vicerrectorado de Postgrado Universidad de Salamanca

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La universitat en els temps de les plataformes

La universitat en els temps de les plataformes Faraón Llorens ICEDay 2022 ICE de la Universitat de Girona 17 de juny de 2022 https://iceberg.udg.edu/?page_id=14485 Resum: Els gurus tecnològics, en les xarrades motivadores, comenten amb orgull que l’empresa que més allotjaments ofereix (Airbnb) no té immobles propis, la que més desplaçaments personals opera (Uber) no té […]

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Dimensiones a considerar en el proceso de enseñanza- aprendizaje

Dimensiones a considerar en el proceso de enseñanza- aprendizaje Faraón Llorens (UA), Fermín Sánchez (UPC), David López (UPC), José Manuel Badía (UJI) y María Jesús Marco (UOC) CIENU – 1er Congreso Internacional de Enseñanza Universitaria Universidad Autónoma de Querétaro (México) 20 de mayo de 2022 Grabación en directo (1:12:35)

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La universidad en tiempos de plataformas

La universidad en tiempos de plataformas EspacioS de Educación Superior (www.espaciosdeeducacionsuperior.es) Faraón Llorens 03/04/2022 UNA PLATAFORMA NO ES UNA UNIVERSIDAD ¿Puede una plataforma de aprendizaje considerarse una universidad? ¿Cuál es la aportación diferencial de la universidad? ¿Vamos hacia una educación presencial y experiencial para quién pueda pagarla y otra automatizada y de instrucción para el […]

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Transformación digital del binomio enseñanza+aprendizaje

Transformación digital del binomio enseñanza + aprendizaje Faraón Llorens 9 de diciembre de 2021 Programa Congreso de educación, innovación y nueva normalidad (CEINN 2021) 8-10 de diciembre de 2021 http://www.ceinn.andiac.org Vídeo en directo (2:57:37): Mi intervención hasta minuto 55 https://www.facebook.com/CIIDE.DURANGO/videos/685714502833595

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International workshop on innovation, transfer and research in University Education in Engineering

International Workshop on Innovation, Transfer and Research in University Education in Engineering November 29, 2021 Institute «Center of Operations Research» Universidad Miguel Hernández, Spain Sponsored by Conselleria de Innovación, Universidades, Ciencia y Sociedad Digital Workshop Chair – Oscar M Bonastre Program: https://cio.umh.es/2021/11/22/international-workshop-on-innovation-transfer-and-research-in-university-education-in-engineering Round Table: Innovating in Engineering Education: COVID Experience (Spanish) Concepción Parejo Prados, Deputy […]

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Encuentro Virtual del Grupo de Gestión de Tecnología Educativa 2021

Indicadores de Madurez enfocados a Tecnología Educativa Faraón Llorens Conferencia Encuentro Virtual del Grupo de Gestión de Tecnología Educativa 26 de octubre de 2021 Encuentro ANUIES-TIC 2021 Virtual “Perspectivas y retos de la educación digital en las Instituciones de Educación Superior” 27, 28 y 29 de octubre de 2021, México En colaboración con la UDLAP […]

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CINAIC 2021

CINAIC 2021 Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación http://cinaic.net Madrid, del 20 al 22 de octubre de 2021

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