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Coronavirus, la prueba de algodón de la universidad digital

Coronavirus, la prueba de algodón de la universidad digital Faraón Llorens 20 de abril de 2020 Webinar Calidad de la educación mediada por las TIC. ¡No virtualidad, sí educación remota! RENATA Colombia (Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada) Programa: Grabación en directo del webinar (02:11:01): Mi intervención entre el minuto 58 y 1h 18 min. […]

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Aprendizaje no presencial de emergencia

Aprendizaje no presencial de emergencia Faraón Llorens 8 de abril de 2020 Webinar #TeAcompañoEnTuDocenciaEnCasa Programa de Formación Docente en torno a la Docencia Online – COVID 19 Voluntariado UA de emergencia social colectiva Universidad de Alicante Enlace a las presentaciones y grabaciones de estos webinares Presentación: Docencia No Presencial de Emergencia from Faraón Llorens Vídeo […]

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Coronavirus, la prueba del algodón de la universidad digital

Coronavirus, la prueba del algodón de la universidad digital UniverSÍdad (www.universidadsi.es) Faraón Llorens y Antonio Fernández 01/04/2020 /…/ Impredecible hace escasamente un mes, tenemos que permanecer aislados en nuestras casas al mismo tiempo que mantener en funcionamiento la universidad. Quién nos iba a decir que el coronavirus, que nos ha alejado a la fuerza de […]

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Computational Characterization of Activities and Learners in a Learning System

Computational Characterization of Activities and Learners in a Learning System Alberto Real-Fernández, Rafael Molina-Carmona and Faraón Llorens-Largo Applied Sciences ISSN: 2076-3417 Special Issue “Smart Learning” Volume 10, issue 7 2020 https://www.mdpi.com/2076-3417/10/7/2208 Abstract For a technology-based learning system to be able to personalize its learning process, it must characterize the learners. This can be achieved by […]

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Recomendaciones para una docencia no presencial y apoyada con tecnología

Recomendaciones para una docencia no presencial y apoyada con tecnología Faraón Llorens Largo Cátedra Santander-UA de Transformación Digital Universidad de Alicante (ver 1.0 – 16 marzo 2020) Preparando mis clases para estos tiempos no presenciales y ayudándome de las TIC os propongo una docena de recomendaciones fruto de años de experiencia y de cursos impartidos […]

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Se acabó el promedio

Se acabó el promedio. Cómo tener éxito en un mundo que valora la uniformidad Todd Rose Harper Collins Español (www.harpercollinsespanol.com) https://harpercollinsespanol.com/libros/libro/9780718087494/se-acabo-el-promedio/ Frases entresacadas e ideas interesantes que puedo utilizar: (Página 73) “Las matemáticas del promedianismo son conocidas como estadística. /…/ Pero para comprender con exactitud a los individuos uno debe volverse a una clase muy […]

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Transformación digital en la docencia

Transformación digital en la universidad Universidad de Cádiz Faraón Llorens Largo Cátedra Santander-UA de Transformación Digital Universidad de Alicante Día: 3 y 4 de febrero de 2020 Hora: de 9 a 14 h. Lugar: Salón de Grados de la Escuela Superior de Ingeniería Martes 4 de febrero de 2020 Transformación digital en la docencia Bienvenida […]

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Transformación digital en la universidad

Transformación digital en la universidad Universidad de Cádiz Faraón Llorens Largo Cátedra Santander-UA de Transformación Digital Universidad de Alicante Día: 3 y 4 de febrero de 2020 Hora: de 9 a 14 h. Lugar: Salón de Grados de la Escuela Superior de Ingeniería Lunes 3 de febrero de 2020 Transformación digital en las Universidades Bienvenida […]

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Transformación digital versus digitalización

Transformación digital versus digitalización UniverSÍdad (www.universidadsi.es) Faraón Llorens 13/01/2020 /…/ Se habla mucho de la revolución digital, pero ¿las universidades seremos capaces de aprovechar todo el potencial de las tecnologías digitales? o, siguiendo la doctrina de “El Gatopardo”, ¿lo cambiaremos todo para que todo continúe igual? Pasados los años, no solo se ha consolidado el […]

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Smart Learning – Grupo de Investigación en Tecnologías Inteligentes para el Aprendizaje (logo)

Smart Learning Grupo de Investigación en Tecnologías Inteligentes para el Aprendizaje https://cvnet.cpd.ua.es/curriculum-breve/grp/es/grupo-de-investigacion-en-tecnologias-inteligentes-para-el-aprendizaje-(smart-learning)/687 Ya tenemos logo. ¿Os gusta?

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