ABPgame+ 2014-2015: presentaciones hito 2
Presentaciones Hito 2 (Presentación Proyectos ABP) Ingeniería Multimedia, Itinerario Creación y Entretenimiento Digital (videojuegos) Proyecto ABP Curso 2014-2015 Lunes 16 de marzo de 2015 Salón de Actos de la EPS I a partir de las 15:00 h. La duración de las presentaciones de cada grupo debe ser de 10 minutos como máximo. Dichas presentaciones deben […]
XVII International Symposium on Computers in Education
XVII International Symposium on Computers in Education Setúbal, Portugal | 25 – 27 november 2015 siie15.ese.ips.pt CALL FOR PAPERS ———————————————————————- Overview ———————————————————————- The 17th edition of the International Symposium on Computers in Education (SIIE) will be held in Setúbal, Portugal, from 25 to 27 November 2015. The International Symposium on Computers in Education (SIIE) is […]
Pedagogía universitaria y e-learning. Herramientas para una buena docencia universitaria (ranking)
Pedagogía universitaria y e-learning Del 23 de febrero al 1 de abril de 2015 Experto Universitario en Formación Online Universitat Politècnica de València http://poliformat.upv.es Faraón Llorens Tarea 2. Herramientas para una buena docencia universitaria Se puede ver el listado en https://blogs.ua.es/faraonllorens/2015/03/11/pedagogia-universitaria-y-e-learning-herramientas-para-una-buena-docencia-universitaria Número de personas que han votado: 24 01 Clase inversa: 11 votos, 46% 02 […]
Pedagogía universitaria y e-learning. Herramientas para una buena docencia universitaria
Pedagogía universitaria y e-learning Del 23 de febrero al 1 de abril de 2015 Experto Universitario en Formación Online Universitat Politècnica de València http://poliformat.upv.es Faraón Llorens Tarea 2. Herramientas para una buena docencia universitaria T2.1. Cada alumno planteará tres herramientas/actividades/técnicas que utiliza en su docencia universitaria y que considera que le son de utilidad y […]
Pedagogía universitaria y e-learning. Detectar problemas y deficiencias en la docencia universitaria (ranking)
Pedagogía universitaria y e-learning Del 23 de febrero al 1 de abril de 2015 Experto Universitario en Formación Online Universitat Politècnica de València http://poliformat.upv.es Faraón Llorens Tarea 1. Detectar problemas y deficiencias en la docencia universitaria Se puede ver el listado en https://blogs.ua.es/faraonllorens/2015/03/04/pedagogia-universitaria-y-e-learning-detectar-problemas-y-deficiencias-en-la-docencia-universitaria/ Número de personas que han votado: 22 01 Infravaloración de la docencia […]
Pedagogía universitaria y e-learning. Detectar problemas y deficiencias en la docencia universitaria
Pedagogía universitaria y e-learning Del 23 de febrero al 1 de abril de 2015 Experto Universitario en Formación Online Universitat Politècnica de València http://poliformat.upv.es Faraón Llorens Tarea 1. Detectar problemas y deficiencias en la docencia universitaria T1.1. Cada alumno debe enumerar los tres principales problemas/deficiencias que considera tiene la docencia universitaria. Una etiqueta (máximo de […]
Can moodle be used for structural gamification?
Can moodle be used for structural gamification? Herminia Pastor-Pina, Rosana Satorre-Cuerda, Rafael Molina-Carmona, Francisco J. Gallego-Durán and Faraón Llorens-Largo Dpto. de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial Universidad de Alicante 9th International Technology, Education and Development Conference Madrid (Spain), on the 2nd, 3rd and 4th of March, 2015 Acceso al documento en RUA Acceso […]